Ізмаїльський державний гуманітарний університет

Історія університету

Вища освіта в українському Подунав’ї має давню історію

У серпневі дні 1940 року на території колишніх Акерманського та Ізмаїльського повітів Бессарабії було утворено Акерманську область. 13 серпня Уряд України ухвалив постанову про відкриття в м. Акермані (нині – Білгород-Дністровський) учительського інституту з трьома факультетами: мови і літератури; фізико-математичним; історичним. Ректором було призначено Андрія Івановича Снісара. Першого жовтня 250 юнаків і дівчат стали студентами новоствореного інституту. Закінчити навчальний рік зашкодила війна; більше трьох років освітній заклад не працював.

У листопаді 1944 року після звільнення Подунайських земель було прийнято рішення про поновлення роботи учительського інституту.

В 1944-1945 навчальному році педагогічний колектив під керівництвом ректора Віктора Федоровича Семашка працював у складних умовах, оскільки у приміщенні інституту функціонував шпиталь. Не вистачало підручників, паперу, наочних посібників і аудиторного фонду. Серед 12 викладачів був лише один кандидат наук. У 1945 році вперше випущено 11 учителів.

Історія університету

Реформування педагогічної освіти в Україні призвело до переведення інституту на початку 1951 року в обласний центр – м. Ізмаїл. У 1952 році ВНЗ отримав назву Ізмаїльський державний педагогічний інститут. Його ректором з 1951 по 1958 роки був Дмитро Євдокимович Лобер.

У 1955-1956 навчальному році в інституті працювало 43 викладачі, в тому числі 11 з науковими ступенями і вченими званнями. В цей період розпочали свою викладацьку і наукову діяльність ветерани вишу Б.А.Богуславська, О.А.Зарудняк, Б.С.Турі, Ф.Ф.Сім’я, З.С.Сепчева, Л.В.Кирилюк та інші.

На заваді подальшого розвитку навчального закладу стали події, пов’язані з ліквідацією Ізмаїльської області, в результаті чого 1956 року факультет мови і літератури перевели до Одеського державного університету, а 1959 року фізико-математичний факультет – до Одеського педагогічного інституту. Все це викликало протест з боку громадськості регіону, тому в липні 1956 року наказом Міністерства освіти в Ізмаїльському педагогічному інституті було відкрито факультет підготовки вчителів початкових класів. Знову створюється навчальна база, з великими труднощами формується склад викладачів. З 1958 по 1962 рр. інститутом керує ректор Іван Єгорович Саєнко.

У 1963 році завдяки зусиллям ректора Василя Івановича Нефьодова в освітній установі починає діяти факультет іноземних мов з двома відділеннями: англійської та французької мов. Саме шістдесяті роки слід уважати періодом стабільної розбудови інституту, позитивних набутків у навчально-виховній та науково-методичній роботі.

Суттєвий внесок у розвиток ВНЗ зробили його колишні ректори Іван Петрович Никифорчук (з 1965 по 1975 рр.) та Анатолій Костянтинович Тичина (з 1976 по 1986 рр.). 1972 року введено в дію студентський гуртожиток на 520 місць, 1974 року – новий навчальний корпус, 1986 року – другий студентський гуртожиток. У цей час в інституті відкриваються відділення російської мови і літератури, української мови і літератури, які незабаром були об’єднані у філологічний факультет. У 1989 році в навчальному закладі створено факультет української філології та історії. Починають функціонувати лабораторії технічних засобів навчання, лінгафонні й навчально-методичні кабінети.

З 1987 до середини 90-х рр. Ізмаїльським державним педагогічним інститутом керували ректори Анатолій Іванович Кавалеров, Володимир Іванович Мельник, Валерій Миколайович Середенко. В цей період, незважаючи на економічні труднощі, ІДПІ не втрачає своєї дієздатності: відкривається аспірантура з п’яти спеціальностей, започатковується «Науковий вісник Ізмаїльського державного педагогічного інституту» як фахове видання (головний редактор – проф. Колесников О.А.), створюється у 1995 р. інженерно-педагогічний факультет.

З 1996 року по жовтень 2013 року посаду ректора обіймав Олександр Михайлович Лебеденко. Це був новий етап історії вищого педагогічного закладу освіти в Бессарабії. Почали функціонувати два нові факультети – довузівської підготовки і післядипломної освіти (1999 р.), історичний (2001 р.), якісно покращився кадровий склад, розширилось коло спеціальностей в аспірантурі, вперше здійснено набір у докторантуру зі спеціальностей «Теорія та методика професійної освіти», «Порівняльне літературознавство». Значно зміцнилася матеріально-технічна база інституту: в розпорядження ВНЗ передано третій навчальний корпус (колишній Ізмаїльський технікум механізації та автоматизації засобів виробництва), з’явилися комп’ютерні класи, лабораторії, Центр інформаційно-комунікаційних технологій з локальною мережею та виходом в Інтернет тощо.

Найвищим досягненням педагогічного колективу навчального закладу на чолі з Олександром Михайловичем Лебеденком стала реорганізація Ізмаїльського державного педагогічного інституту в Ізмаїльський державний гуманітарний університет згідно з розпорядженням Кабінету Міністрів України від 1 березня 2002 р. (№ 95-р). Зміна статусу є важливим чинником для укріплення ІДГУ як освітнього, наукового та культурного центру українського Подунав’я.

За вагомий внесок у справу підготовки висококваліфікованих кадрів для народної освіти Ізмаїльський державний гуманітарний університет нагороджено Срібною медаллю «Незалежність України» та дипломом Міжнародного академічного рейтингу «Золота фортуна».

На сучасному етапі метою освітньої діяльності Ізмаїльського державного гуманітарного університету є підготовка фахівців нового покоління, здатних працювати в умовах інтеграції України до європейського простору й конкурувати на світовому ринку праці.

Університет готує фахівців за освітньо-кваліфікаційними рівнями «бакалавр», «магістр». На чотирьох факультетах навчається майже 2 тис. студентів за 23спеціальностями, серед яких: Українська мова і література, Історія, Соціальна педагогіка, Дошкільна освіта, Початкова освіта, Образотворче мистецтво, Музичне мистецтво, Практична психологія, Фізичне виховання, Мова і література (англійська, німецька, французька, російська, румунська, болгарська), Технологічна освіта, Економіка і підприємництво, Туризм, Інформатика, Переклад (англійська, німецька, французька мови) тощо.

В ІДГУ функціонує Центр неперервної освіти, головним завданням якого є забезпечення якісної підготовки слухачів до успішного проходження зовнішнього незалежного тестування.

Сьогодні університет — це єдиний в українському Подунав’ї державний навчальний заклад ІІІ рівня акредитації, навчально-методична і виховна робота якого спрямована на ефективне здійснення навчального процесу відповідно до положень Болонської декларації: розвиток і вдосконалення кредитно-модульної системи оцінювання знань, організація самостійної та індивідуальної роботи студентів, утілення новітніх освітніх технологій (застосування комп’ютерної техніки, локальних інформаційних мереж, Інтернету, аудіовізуальних засобів викладання, електронних навчально-методичних комплексів дисциплін і т. ін.).

Нині університет згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 р. №244-К очолює доктор педагогічних наук, професор Кічук Ярослав Валерійович.

Контакти

Адреса:	Ізмаїльський державний гуманітарний університет, вул. Рєпіна, 12. 68610, Ізмаїл, Одеська область
E-mail:	idgu@ukr.net
Веб-сторінка	http://idgu.edu.ua

Ректор

Кічук Ярослав Валерійович

доктор педагогічних наук, професор

Вчена рада

Склад вченої ради

1	КІЧУК Ярослав Валерійович	ректор
2	КОЛЬЦУН Наталія Михайлівна	перший проректор
3	ЦИГАНЕНКО Лілія Федорівна	проректор
4	МАКСИМЕНКО Ольга Олександрівна	головний бухгалтер
5	КІЧУК Надія Василівна	декан педагогічного факультету
6	ДЗІКОВСЬКА Лариса Миколаївна	декан факультету іноземних мов
7	МІЗЮК Вікторія Анатоліївна	декан факультету управління, адміністрування та інформаційної діяльності
8	ЧОРНА Ліана Володимирівна	декан факультету української філології та соціальних наук
9	ГЛУЩУК Світлана Василівна	директор Центру неперервної освіти
10	ДРОЗДОВ Віктор Володимирович	керівник відділу моніторингу та якості вищої освіти, ліцензування й акредитації
11	КУЛІНЕНКО Лілія Борисівна	професор кафедри технологічної і професійної освіти та загально технічних дисциплін
12	РАЙБЕДЮК Галина Богданівна	професор кафедри української мови і літератури
13	ШЕВЧУК Тетяна Станіславівна	завідувач кафедри загального мовознавства, слов’янських мов та світової літератури
14	БОЙЧЕВ Іван Іванович	доцент кафедри музичного та образотворчого мистецтв
15	ГОЛОВІНА Наталія Борисівна	завідувач кафедри германських мов та перекладу
16	ІВАНОВА Дора Георгіївна	дзавідувач кафедри загальної педагогіки, дошкільної та початкової освіти
17	ІВЛІЄВА Ольга Михайлівна	завідувач кафедри математики, інформатики та інформаційної діяльності
18	КАРАТ Олена Василівн	доцент кафедри англійської мови та перекладу
19	КОЛЕСНИКОВ Андрій Олександрович	завідувач кафедри української мови і літератури
20	МАЗОХА Інна Степанівна	завідувач кафедри загальної та практичної психології
21	РЯБУШКО Світлана Олексіївна	завідувач кафедри англійської мови та перекладу
22	СИРОТКІНА Жанна Єрофіївна	завідувач кафедри музичного та образотворчого мистецтва
23	СОРОКА Лариса Миколаївна	завідувач кафедри управління підприємством та туристичною діяльністю
24	СТАРОДЄДОВА Людмила Валентинівна	завідувач кафедри романських мов та перекладу
25	ФЕДОРОВА Ольга Василівна	завідувач кафедри технологічної і професійної освіти та загальнотехнічних дисциплін
26	ФУРДУЙ Світлана Борисівна	завідувач кафедри соціальної роботи, соціальної педагогіки та фізичної культури
27	ЦЕРКОВНА Віра Георгіївна	завідувач кафедри української і всесвітньої історії та культури
28	ГАРМАШ Ольга Володимирівна	завідувач бібліотеки
29	ЖЕМБРОВСЬКА Валентина Михайлівна	начальник навчального відділу
30	КАПЛІЄНКО Микола Вікторович	помічник ректора
31	ОМЕЛЬЧЕНКО Ганна Михайлівна	начальник відділу кадрів
32	ПЕЙКОВ Валерій Михайлович	викладач кафедри соціальної роботи, соціальної педагогіки та фізичної культури
33	ЩЕТИНІНА Світлана Володимирівна	вчений секретар
34	РЕПІНА Альона Юріївна	керівник органів студентського самоврядування університету
35	ЛІТИНСЬКА Юлія Олегівна	керівник органів студентського самоврядування факультету іноземних мов
36	СЕМЕНОВ Микола Олегович	керівник органів студентського самоврядування факультету української філології та соціальних наук
37	ТОПАЛОВА Маргарита Сергіївна	керівник органів студентського самоврядування факультету управління, адміністрування та інформаційної діяльності

Нормативні документи:

План роботи вченої ради

План роботи університету на 2016-2017 н.р.

Положення про вчену раду

Внесено зміни до Порядку присвоєння вчених звань науковим і науково-педагогічним працівникам ( Наказ МОН України від 06.02.2017 р. № 174). Цей наказ набув чинності 03 березня 2017 р.

Вакансії

Відповідно до наказу № 62 від 18 травня 2017 року по Ізмаїльському державному гуманітарному університету:

1. Оголосити конкурс на заміщення вакантних посад з 01.09.2017 р. зі строком подання документів на конкурс — один місяць з дня публікації :

Факультет української філології та соціальних наук

Посада		Вимоги
Кафедра української мови та літератури
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук (шифр спеціальності 10.01.01 українська література) та/або вчене звання доцента по кафедрі української літератури Стаж НПР – не менше 5 років
Доцент	2 ставки	Науковий ступінь кандидата наук (шифр спеціальності 10.02.01 українська мова) та/або вчене звання доцента по кафедрі української мови Стаж НПР – не менше 5 років
Кафедра української і всесвітньої історії та культури
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата історичних наук, вчене звання доцента Стаж НПР – не менше 5 років
Викладач	1 ставка	Науковий ступінь кандидата історичних наук Стаж НПР – 1 рік
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата філософських наук, вчене звання доцента Стаж НПР – не менше 5 років
Кафедра загальної та практичної психології
Доцент	3 ставки	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 5 років

Факультет іноземних мов

Посада		Вимоги
Кафедра англійської мови та перекладу
Доцент	3 ставки	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 5 років
Кафедра германських мов та перекладу Англійське відділення
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років
Кафедра германських мов та перекладу Німецьке відділення
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 3 років
Кафедра загального мовознавства, слов’янських мов та світової літератури
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента відповідно до профілю кафедри Базова освіта: мова та література(болгарська) Стаж НПР – не менше 5 років
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук (шифр спеціальності № 10.02.01 – російська мова, № 13.00.02 – теорія і методика навчання (російська мова)) та/або вчене звання доцента Стаж НПР – не менше 5 років

Педагогічний факультет

Посада		Вимоги
Кафедра соціальної роботи, соціальної педагогіки та фізичної культури Відділення фізичної культури
Доцент	2 ставки	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента (заслуженого тренера) відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років
Старший викладач	1 ставка	Вища освіта зі спеціальності «Фізичне виховання» Стаж НПР – не менше 15 років
Кафедра соціальної роботи, соціальної педагогіки та фізичної культури Відділення соціальної роботи, соціальної педагогіки
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук, вчене звання доцента відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років
Кафедра Кафедра загальної педагогіки, дошкільної та початкової освіти
Професор	1 ставка	Науковий ступінь доктора наук та/або вчене звання професора відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 5 років
Доцент	3 ставки	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 5 років
Старший викладач	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 5 років
Викладач	2 ставки	Науковий ступінь кандидата наук та/або вища освіта відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 3 років
Кафедра загальної педагогіки, дошкільної та початкової освіти Відділення дошкільної освіти
Старший викладач	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента відповідно до профілю кафедри Вища освіта зі спеціальності «Дошкільне виховання» Стаж НПР – не менше 3 років
Кафедра музичного та образотворчого мистецтв Музичне відділення
Доцент	3 ставки	науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента (заслуженого артиста) відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років
Викладач	1 ставка	Вища освіта відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років
Концертмейстер	2 ставки	Вища освіта відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років
Кафедра музичного та образотворчого мистецтв Образотворче відділення
Доцент	2 ставки	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання доцента (заслуженого художника) відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років
Викладач	1 ставка	Вища освіта відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років

Факультет управління, адміністрування та інформаційної діяльності

Посада		Вимоги
Кафедра математики, інформатики та інформаційної діяльності
Старший викладач	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 3 років
Викладач	1 ставка	Вища освіта відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 5 років
Кафедра управління підприємницькою та туристичною діяльністю Відділення економіки підприємства
Старший викладач	2 ставки	Науковий ступінь наук (шифр спеціальності № 08.00.04 економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності), № 13.00.04 теорія та методика професійної освіти) та/або вчене звання відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років
Кафедра управління підприємницькою та туристичною діяльністю Відділення туризмознавства
Доцент	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання відповідно до профілю відділення Стаж НПР – не менше 5 років

2. Оголосити конкурс на заміщення вакантної посади з 01.10.2017 р. зі строком подання документів на конкурс — один місяць з дня публікації:

Факультет управління, адміністрування та інформаційної діяльності

Посада		Вимоги
Кафедра технологічної, професійної освіти та загальнотехнічних дисциплін
Старший викладач	1 ставка	Науковий ступінь кандидата наук та/або вчене звання відповідно до профілю кафедри Стаж НПР – не менше 5 років

Повну інформацію про умови конкурсу та додаткові вимоги до претендентів можна отримати у відділі кадрів (за адресою м.Ізмаїл, вул. Репіна 12, кабінет 208)

Додатки

Зразок титульної сторінки Конкурсної справи

Зразок заяви про допуск до конкурсу на вакантну посаду

Особовий листок по обліку кадрів

Звіт про навчально-методичну, виховну, науково-дослідницьку, організаційну та профорієнтаційну роботу науково-педагогічного працівника

Зразок витягу із засідання кафедри

Рецензія на відкриту лекцію ( практичне, семінарське або лабораторне заняття (за вибором кандидата))

Список наукових та навчально-методичних праць

Колективний договір

Положення про порядок обрання та прийняття на роботу науково-педагогічних працівників

Рішення вченої ради

Рішення вченої ради від 30.03.17
Рішення вченої ради від 08.12.16
Рішення вченої ради від 20.10.16
Рішення вченої ради від 02.03.16
Рішення вченої ради від 07.04.16
Рішення вченої ради від 24.12.15
Рішення вченої ради від 28.01.16

Склад відділу моніторингу якості вищої освіти, ліцензування та акредитації

Дроздов Віктор Володимирович
керівник відділу, кандидат історичних наук, доцент

E-mail: victorvd84@ukr.net

Карат Олена Василівна
фахівець відділу з питань ліцензування та акредитації кандидат філологічних наук,
старший викладач
E-mail: lenakarat@gmail.com

Степаненко Світлана Вікторівна
методист відділу з питань моніторингу
якості знань

E-mail: ssv-svet@ukr.net

Відділ моніторингу якості вищої освіти, ліцензування та акредитації

Основні напрями діяльності

У сфері методичного забезпечення освітнього процесу:

узагальнення результатів, аналіз і поширення передового досвіду навчальної та науково-методичної роботи факультетів і кафедр, пошук і аналіз інновацій, нових процесів і проектів в освітянському середовищі, підготовка пропозицій щодо доцільності їхнього запровадження в навчально-виховний процес та практику роботи підрозділів Університету;
моніторинг, опрацювання та контроль за виконанням нормативних документів Кабінету Міністрів України, Міністерства освіти і науки України, Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, інших державних освітніх установ;
підготовка проектів наказів, положень, методичних матеріалів з питань навчально-методичного забезпечення освітнього процесу на розгляд ректора, вченої ради та науково-методичної ради Університету;
розробка методичних рекомендацій щодо формування освітніх програм та навчальних планів, організація розробки, коригування та обліку навчальних планів за спеціальностями, контроль за їх відповідністю освітнім програмам;
розробка методичних матеріалів щодо впровадження основних документів ЄКТС та контроль за їх виконанням і дотриманням;
вивчення стану освітнього процесу на факультетах і кафедрах, його кадрового, інформаційного та науково-методичного забезпечення, його відповідності ліцензійним вимогам й освітнім програмам;
вивчення обсягу і структури самостійної роботи студентів, розроблення методичних рекомендацій із планування, організації й контролю самостійної роботи студентів;
консультативно-методична підтримка щодо проведення підсумкової атестації, захистів кваліфікаційних робіт;
аналіз роботи, підведення підсумків та сприяння впровадженню інноваційних розробок у навчально-методичну роботу та навчально-виховний процес факультетів;
організація і проведення науково-методичних конференцій та семінарів з проблем вищої школи, питань науково-методичної роботи;
розробка перспективного та річного плану видання навчально-методичної літератури і забезпечення контролю за їх виконанням;
здійснення контролю за виконанням кафедрами, факультетами наказів ректора, рішень вченої ради з питань методичного забезпечення освітнього процесу;
сприяння впровадженню академічної доброчесності в освітній процес Університету;
підготовка аналітичних звітів про стан навчально-методичної роботи на кафедрах та факультетах.

У сфері моніторингу якості знань:

науково-методичне та організаційне забезпечення моніторингу якості знань студентів університету, розробка спільно з кафедрами та деканатами єдиної системи критеріїв, діагностичного інструментарію, показників моніторингу якості освіти в Університеті;
аналіз і узагальнення результатів міжсесійного контролю поточної успішності студентів, заліково-екзаменаційних сесій, вивчення та аналіз роботи кафедр і деканатів з організації й проведення контролю знань студентів;
організація та проведення вхідного контролю базових знань студентів, ректорських та комплексних контрольних робіт, аналіз їх результатів та підготовка пропозицій щодо усунення виявлених недоліків в організації та проведенні освітнього процесу;
проведення соціологічних опитувань учасників освітнього процесу, організація механізмів анонімної оцінки якості освіти;
перевірка на унікальність за програмою «Антиплагіат» курсових та кваліфікаційних робіт студентів;
моніторинг складання випускниками кваліфікаційних екзаменів, розробка рекомендацій для підвищення якості освіти в університеті за результатами моніторингу підсумкової атестації випускників;
співробітництво з науково-дослідними інститутами, асоціаціями та іншими структурами, які здійснюють зовнішній контроль якості освіти;
надання консультативної та методичної допомоги структурним підрозділам університету з питань діагностики, оцінки та моніторингу якості знань студентів;
участь та контроль у формуванні семестрових рейтингових оцінок студентів;
впровадження та організація роботи щодо рейтингового оцінювання діяльності науково-педагогічних працівників, кафедр та факультетів;
інформування про результати усіх видів моніторингу, оприлюднення результатів моніторингу через інформаційні ресурси Університету.

У сфері ліцензування та акредитації:

контроль за дотриманням ліцензійних умов надання освітніх послуг у сфері вищої освіти та вимог до акредитації спеціальностей за відповідними освітніми ступенями;
контроль за дотриманням термінів дії ліцензії, сертифікатів існуючих спеціальностей Університету;
формування плану акредитації спеціальностей та перспективного плану ліцензування нових спеціальностей;
підготовка проектів наказів, розпоряджень щодо ліцензування та акредитації спеціальностей;
вивчення змін у нормативно-правовій базі з питань ліцензування і акредитації, узагальнення отриманої інформації та інформування структурних підрозділів університету;
узагальнення інформації, яка надається структурними підрозділами, щодо показників діяльності Університету для формування ліцензійних та акредитаційних справ;
надання методично-консультативної допомоги з питань ліцензування та акредитації;
перевірка пакетів ліцензійних та акредитаційних справ перед поданням до Міністерства освіти і науки України;
розроблення системи підготовчих заходів до проведення ліцензійної та акредитаційної експертизи;
розроблення та подання рекомендацій з підвищення якості підготовки фахівців відповідно до акредитаційних вимог;
здійснення комплексу підготовчих заходів щодо організації та проведення самоаналізу акредитації спеціальностей, з яких здійснюється підготовка фахівців;
здійснення супроводу ліцензійних та акредитаційних справ спеціальностей Університету до Міністерства освіти і науки України, Акредитаційної комісії України;
отримання витягів і рішень експертних та акредитаційних комісій;
переоформлення ліцензій та сертифікатів для Університету;
забезпечення зберігання матеріалів з ліцензійної та акредитаційної експертизи спеціальностей Університету.

Контакти

Адреса	68600, Одеська область, м. Ізмаїл, вул. Рєпіна, 12, каб. 204
Телефон	(04841) 5-13-67

Антиплагіат

Перевіряємо роботи на плагіат за допомогою Unplag

Наш навчальний заклад “ЗА” дотримання принципів академічної доброчесності і підвищення якості освіти. Саме тому ми прийняли рішення про обов’язкове використання сервісу з перевірки робіт здобувачів вищої освіти на плагіат – Unplag.

Що таке Unplag?

Unplag – це сервіс з перевірки робіт на плагіат, створений українськими розробниками у 2014. Він може використовуватись як окрема програма онлайн, а також інтегруватись з навчальними системами (LMS-Learning Management Systems, як Moodle, Canvas, Sakai, Blackboard…, що використовуються університетами, академіями, тощо. Більше 45 українських університетів уже використовує даний сервіс. Також сервіс активно використовується закордоном (США, Іспанія, Бельгія…)

Що вміє Unplag?

Для роботи із сервісом достатньо компьютера з підключенням до інтернету;
Надавати доступ будь-якій кількості викладачів ВНЗ для одночасної та паралельної роботи із сервісом;
Надає зручний та легкий інтерфейс користувачу для роботи на декількох мовах;
Швидко перевіряє роботи на ознаки плагіату різними способами, порівнюючи їх з інтернет джерелами в реальному часі; усіма роботами, що вже завантажили у свої акаунти викладачі, між собою та власній базі робіт навчального закладу;
Генерує інформативний звіт про перевірку текстів у різних форматах (PDF, DOC, DOCX, ODT, RTF, TXT, HTML, ZIP);
Надавати можливості одночасної перевірки до 100 робіт через інтернет та до 35 робіт через внутрішню базу із одного акаунту!;
Надає можливість перегляду документу та роботи із ним в системі без зміни його форматування;
Зручна робота та зберігання файлів в системи та можливість їх скачування;
Знаходить текстові збіги у роботах, що написані українською, англійською, німецькою, іспанською та іншими мовами;
Виділяє усі текстові збіги кольором та надає список посилань на оригінальні джерела, які можна прееглянути за допомгою системи в зручному інтерфейсі;
Дає можливість самостійно регулювати параметри пошуку плагіату;
Знаходить та дає можливість вилучати правильно процитовані речення та список використаної літератури;
Надає можливість формувати базу робіт як у системі так і є можливість підключення сервісу до внутрішньої бази університету;
Автоматичне визначення заміни символів і літер в тексті, а також зворотна автоматична підстановка в текст правильних і пошук на плагіат;
Можливість дистанційної роботи із студентами;
Надає можливість викладачам коментувати роботи студентів.

Які переваги надає сервіс?

Завдяки детальним звітам, що генерує Unplag, процес оцінювання кожної роботи викладачем стає значно простішим та швидшим. Викладачі мають можливість дистанційно давати завдання студентам та коментувати їх роботи, надаючи індивідуальні рекомендації або зауваження.

Студенти ж поступово вдосконалюватимуть свої навички академічного письма, отримуючи звіти з виділеним плагіатом та посиланнями на джерела, які потребують цитування.

Корисні посилання:

Інструкція користувача корпоративного університетського акаунту тут

Інтеграції з LMS Moodle

Інструкція адміністратора: встановлення та робота з модулем Unplag (Moodle LMS) тут

Інструкція викладача: Unplag модуль (Moodle LMS) тут

Скористайтеся посиланнями нижче, щоб дізнатися, як працювати з Unplag:

https://www.youtube.com/watch?v=sOzAEq9ie74&t=485s

та

https://www.youtube.com/watch?v=RpCoS4Papw0&t=281s

Сторінка з детальним описом можливостей Unplag:

https://ua.unplag.com/features-for-corporate-clients/

Контакти:

info@unplag.com

sales@unplag.com

www.unplag.com

Підписуйтесь на нашу сторінку в Facebook:

https://www.facebook.com/unplagua/

Ліцензування та акредитація

2015-2016 н.р.

З 12 по 14 січня 2016 року згідно наказу Міністра освіти і науки України №2120л від 28.12.2015 року в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті було проведено чергову акредитаційну експертизу підготовки бакалаврів з напряму підготовки 6.010106 «Соціальна педагогіка», спеціалістів та магістрів зі спеціальності 7.01010601, 8.01010601 «Соціальна педагогіка»

Наказ

Висновки експертної комісії

Інформація про навчально-методичне та інформаційне забезпечення освітньої діяльності у сфері вищої освіти з підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії із спеціальності 011 Науки про освіту, галузі знань 01 Освіта.

Відомості про навчально-методичне забезпечення

Відомості про інформаційне забезпечення

2016-2017 н.р.

З 7 лютого по 9 лютого 2017 року згідно наказу Міністра освіти і науки України № 73-А від 02.02.2017 року в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті було проведено акредитаційну експертизу підготовки магістрів зі спеціальності 8.01010301 «Технологічна освіта»

З 20 лютого по 22 лютого 2017 року згідно наказу Міністра освіти і науки України № 233-А від 13.02.2017 року в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті було проведено акредитаційну експертизу підготовки магістрів зі спеціальності 8.03050401 «Економіка підприємства (за видами економічної діяльності)»

З 12 червня по 14 червня 2017 року згідно наказу Міністра освіти і науки України № 842-А від 01.06.2017 року в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті було проведено акредитаційну експертизу підготовки бакалаврів за напрямом підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта»

Музеї