Ізмаїльський державний гуманітарний університет

22 грудня 2018 року в нашому місті відзначали 228-му річницю штурму турецької фортеці Ізмаїл.  Саме цій даті була присвячена тематична гра “Брейн-ринг”, яка традиційно проводилася в музеї А. В. Суворова.

Треба відзначити, що ця гра проводилася вже вп’яте. Але якщо раніше її учасниками були виключно школярі закладів загальної середньої освіти, то цього разу змагалися студенти вищих навчальних закладів нашого міста. До складу нашої команди «Чорноморці» увійшли студенти 1 та 3 курсів факультету управління, адміністрування та інформаційної діяльності. У битві за право називатися найерудованішими знавцями суворовського штурму зійшлися команди  “Альтаїр” (Ізмаїльський інститут водного транспорту), “Покоління. Neхt” (Придунайська філія Міжрегіональної академії управління персоналом) та “Чорноморці” (Ізмаїльський державний гуманітарний університет).

У рамках реалізації україно-чеської платформи проекту «Інклюзія – стратегічний міжнародний проект сьогодення», з 11 по 17 листопада поточного року відбулася творча зустріч представників деяких закладів вищої вітчизняної освіти з представниками професорсько-викладацького складу, студентством  університету ім. Т. Г. Масарика (м. Брно, Чеська Республіка) та педагогів – організаторів експериментальних практик.

Україну представили переважно доктори наук, професори, які опікуються проблематикою інклюзивної освіти на різних рівнях: завідувачі випускових кафедр, декани, проректори деяких університетів   (м. Київ, Одеса, Херсон, Бердянськ, Суми та ін.), загалом двадцять чотири особи. Вважаю професійною вдачею свою участь у науковій дискусії, оскільки нашому Ізмаїльському державному гуманітарному університету є чим поділитися із колегами щодо розв’язання в Українському Подунав’ї проблематики освіти  дітей і студентів, які мають особливі освітні проблеми.

«Скільки б не чекало попереду новорічних свят,
саме день Святого Миколая кладе їм початок.»

Вважається, що Святий Миколай дійсно жив у цьому світі та мандрував по усій Європі. Сьогодні його день святкується у великій кількості європейських країн – Франції, Україні, Німеччині, Швейцарії, Бельгії, Польщі, Австрії та багатьох інших, а відбувається ця багаторічна традиція 6 або 19 грудня.

Оскільки Святий Миколай, окрім безлічі інших благородних функцій, вважається також покровителем студентства, викладачі і студенти всіх курсів французького відділення кафедри романо-германської філології вирішили 17 грудня влаштувати свято, яке поєднувало б французькі та українські традиції.

Відомо, що з давніх часів день Святого Миколая (фр. La Saint-Nicolas) відбувався весело: заздалегідь у родині готували подарунки, пекли печиво, запрошували музикантів, скликали гостей. Французьке відділення – це тісна, любляча родина, де кожне свято проходить гучно та цікаво, де збираються вірні, щирі друзі, студенти та викладачі.

У період з 12.11.2018 по 07.12.2018 студенти IV курсу 441 і 442 гр. факультету української філології та соціальних наук проходили педагогічну практику в школах м. Ізмаїла, Вилкове, Ізмаїльського (с. Утконосівка), Болградського (с. Нові Трояни) та Білгород-Дністровського (с. Красна Коса) районів.  Керівниками від баз практики виступили вчителі української мови та літератури з великим стажем роботи, високою фаховою та методичною підготовкою.

В усіх школах були створені належні умови для проходження практики. Протягом усього перебування студенти мали змогу отримати консультації як від вчителів-предметників, так і від адміністрації школи. Майбутні вчителі охоче допомагали своїм керівникам у навчальній та виховній роботі з учнями, проводили цікаві та нестандартні уроки із застосуванням інноваційних технологій, а також організовували яскраві та незабутні позакласні виховні заходи для учнів старших класів.

У період проходження практики студенти продемонстрували вміння творчо підходити до планування уроків української мови та літератури, активно взаємодіяти з учнями під час навчального процесу, враховуючи вікові та індивідуальні особливості кожного, досконало проводити позакласну виховну роботу.

Ізмаїльський державний гуманітарний університет запрошує випускників шкіл  та всіх бажаючих на День відкритих дверей, який відбудеться в суботу, 15 грудня, о 10.00 за адресою: м. Ізмаїл, вул. Рєпіна, 12 (головний корпус).

У програмі заходу:

–         привітання ректора університету  Ярослава Валерійовича Кічука;

–         ознайомлення з Правилами прийому до ІДГУ у 2019 році;

–         презентація спеціальностей, за якими оголошується набір;

–         зустрічі з деканами факультетів та завідувачами кафедр університету.

Чекаємо на вас!

Приймальна комісія ІДГУ

11 грудня  в ІДГУ пройшла презентація книги “Позивний Бандерас”. «Позивний  «Бандерас»  – справжній військовий бойовик, чи не найперший в Україні, заснований на реальних подіях.  В основу роману покладено щоденники нацгвардійця  Сергія Башкова (позивний “Індіанець”) та розповіді воїнів АТО.   Ця історія відразу привернула увагу кінематографістів. Прем’єра фільму  “Позивний “Бандерас”  режисера Zaza Buadze (відомого за фільмом “Червоний”) відбулась 11 жовтня 2018 р. Організував презентацію Директор Одеського культурного центру Михайло Журавель.

На зустрічі  автори книги  Сергій Дзюба і Артемій  Кірсанов, представили студентській аудиторії  військову драму сучасної України.  Її головний герой — Антон Саєнко (позивний «Бандерас») — потрапляє в якості контррозвідника у своє рідне село на лінії розмежування в зоні АТО. Саме тут потужно працюють російські спецслужби та проросійські бойовики, які періодично влаштовують жахливі провокації, жертвами яких стають мирні мешканці. В результаті, пропаганда в усьому звинувачує українську сторону. Завдання капітана Саєнка  – знайти в підрозділі ЗСУ зрадника, який провадить диверсійну діяльність. Драматизму до цього детективного сюжету додає історія кохання, яка розвивається одночасно з обстрілами та вибухами.

7 грудня в ІДГУ була проведена соціально-інтерактивна мозаїка «Українська сім’я: виклики і завдання».
Захід зініціювали фахівці Центру громадянської освіти ІДГУ.
Гостем стала представник громадської культурно-просвітницької організації Центр Турботи про Життя Ірина Клименченко.
Основна мета: популяризація сімейних цінностей серед студентської молоді.

Учасники обговорювали чимало важливих і суперечливих питань, щодо сімейних цінностей, зловживання питаннями гендерної політики, пошуку шляхів порозуміння і розв’язання нагальних проблем.
Важливими факторами, що впливають на розуміння та збереження інституту сім’ї, є розвиток сімейної політики й формування державницької позиції щодо засад існування сім’ї.
Існують три пласти проблем, які частіше впливають на збереження сучасної сім’ї: дошлюбна проблематика, шлюбна проблематика та вплив на зовнішні загрози українській сім’ї.

28-30 листопада на кафедрі загального мовознавства слов’янських мов та світової літератури ІДГУ успішно проведено первинну акредитаційну експертизу освітньо-професійної програми «Середня освіта: мова і література (російська)» спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (російська)) галузі знань 01 Освіта/Педагогіка в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті.

Магістерська програма зі спеціальності «Російська мова і література» була проліцензована однією з перших в університеті завдяки високому рівню професорсько-викладацького складу кафедри, яка за показниками науково-дослідної, методичної та організаційної роботи посіла почесне друге місце у внутрішньому рейтингу ІДГУ за 2018 рік.

З посиленням глобалізаційних процесів проблема толерантності набуває все більшої актуальності. Лише поважне ставлення до представників інших культур, рас, релігій, а також проявів самовираження, самовідчуття є головною запорукою миру та стабільності в сучасному світі. З нагоди Міжнародного дня толерантності в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті старшим викладачем кафедри української і всесвітньої історії та культури, кандидатом історичних наук Майданевич С. Б. сумісно зі студентами факультету іноземних мов було проведено засідання круглого столу: «Толерантність у мультикультурному світі: минуле та сучасне», під час якого відбулося обговорення важливих питань толерантності та соціальної нетерпимості в контексті історичної ретроспективи.