Підготовка фахівців філологічного напрямку розпочалася від початку утворення закладу вищої освіти, заснованого 13 серпня 1940 року рішенням Ради Народних Комісарів УРСР як учительський інститут у м. Акерман, який у 1951 році був переведений у м. Ізмаїл. Учительський інститут був представлений трьома факультетами: фізико-математичним, історичним та факультетом мови і літератури (російської та української). Після відновлення своєї роботи у 1944 році кафедру мови і літератури очолив Вишневий П.П. Іноземні мови викладали Салієнко Г.К., Гольдман Д.І., Гарагуля Є.П. На цьому етапі існування інституту підготовка студентів передбачала дворічне навчання з отриманням кваліфікації «вчителя 5-7 класів» з російської та української мови і літератури. З липня 1956 року наказом Міністерства освіти УРСР факультет мови і літератури було переведено до Одеського державного університету ім. І.І. Мечникова. За часів хрущовської відлиги відбулося послаблення політики русифікації. Згідно з розпорядженням Міністерства освіти УРСР від 12 травня 1958 року про перехід викладачів педінститутів на українську мову викладання та здійснення навчально-виховної роботи українською мовою, під керівництвом Б.С. Турі були організовані консультації з української мови для викладачів.
Підготовка фахівців філологічного напрямку розпочалася від початку утворення закладу вищої освіти, заснованого 13 серпня 1940 року рішенням Ради Народних Комісарів УРСР як учительський інститут у м. Акерман, який у 1951 році був переведений у м. Ізмаїл. Учительський інститут був представлений трьома факультетами: фізико-математичним, історичним та факультетом мови і літератури (російської та української). Після відновлення своєї роботи у 1944 році кафедру мови і літератури очолив Вишневий П.П. Іноземні мови викладали Салієнко Г.К., Гольдман Д.І., Гарагуля Є.П. На цьому етапі існування інституту підготовка студентів передбачала дворічне навчання з отриманням кваліфікації «вчителя 5-7 класів» з російської та української мови і літератури. З липня 1956 року наказом Міністерства освіти УРСР факультет мови і літератури було переведено до Одеського державного університету ім. І.І. Мечникова. За часів хрущовської відлиги відбулося послаблення політики русифікації. Згідно з розпорядженням Міністерства освіти УРСР від 12 травня 1958 року про перехід викладачів педінститутів на українську мову викладання та здійснення навчально-виховної роботи українською мовою, під керівництвом Б.С. Турі були організовані консультації з української мови для викладачів.
1 вересня 1963 року було створено факультет іноземних мов на базі Ізмаїльського державного педагогічного інституту відповідно до наказу Міністерства освіти Української УРСР № 125 від 27 серпня 1963 року про організацію на денних відділах педагогічних інститутів підготовки вчителів за спеціальністю “іноземна мова”. На початку свого існування до складу нового факультету, який очолив В. О. Кокош, увійшло лише два відділення: англійської та французької мови. Становлення і розвиток факультету тих часів пов'язаний з іменами доцентів Запорожченко Г.П., Комогорцевої В.М., Дяченко Л.Д., Золотарьової В.С., Нідерквеля О.Е., Омельченко Л.П., Панька М.А. та інших блискучих знавців іноземних мов. Якісній підготовці та організації самостійної роботи студентів приділялося багато уваги: кабінети англійської та французької мов працювали з 9.00 до 21.15, а читальний зал бібліотеки до 22.00.
1 вересня 1974 року в ІДПІ було відкрито філологічний факультет зі спеціальностями «російська мова і література», «українська мова і література» (з 1983 р.), «болгарська мова і література» (з 1988 р.) у складі якого були: кафедра російської і української мови, предметно-методична комісія російської та зарубіжної літератури, предметно-методична комісія іноземних мов, пізніше реорганізовані в кафедри загального мовознавства та слов’янських мов; української мови; практичного курсу української мови; української літератури; зарубіжної літератури. Розвиток філологічних студій цього періоду пов'язаний з іменами професорів Колеснікова О.А., Санжарова Л.М., Гуменного М.Х., Лебеденко Н.П., доцентів Зарудняка О.А., Колеснікової Л.В., Макарової Л.І., Санжарової Є.П., Турі Б.С., Газеєвої Т.І., Лихиної Н.Є., Кольцун Н.М. та ін. Для читання окремих дисциплін у різні роки запрошувалися провідні фахівці: академік Дзіверін І.О., професори Гриценко П.Ю., Кодак М.П., Карпенко Ю.О., Туркін В.М., Олександров О.В. та ін.
Враховуючи запити нового часу, пов’язані з незалежним статусом України, керівники факультету іноземних мов впродовж трьох останніх десятиліть (доц. Ярмоленко Г. Г., доц. Стародєдова Л. В., доц. Дзіковська Л. М., проф. Рева Л.В., доц. Шавловська Т.С., проф. Шевчук Т.С.) ефективно реагували на виклики сучасності. Налагодилися контакти з найближчими придунайськими країнами – Румунією, Болгарією, Німеччиною і відкрилися відділення румунської, німецької мов за підтримки провідних українських фахівців-експертів у відповідних галузях (Г. Я. Жерновей, В. О. Колесник, Т.Р. Кияк, Г.Д. Клочек, О. І. Чередниченко, Л. М. Черноватий, Т.І. Доброван, Н.В. Іванькова, І.В. Ступак, О.І. Стеріополо, М.П. Зимомря й ін.). Активна підготовка кваліфікованих наукових кадрів дозволила у середині 2000-х років ліцензувати відділення «Переклад» і випускати не лише учителів іноземних мов, але й професійних перекладачів з англійської, німецької, французької мов.
Згідно з наказом № 194 від 20 вересня 1991 року по ІДПІ на основі російського та українського відділень філологічного університету було утворено факультети слов’янської філології та української філології. 2002 року факультет української філології було перейменовано на філологічний (декан – доц. Топчій Л.М.), а слов’янські мови (російська, болгарська) почали вивчатися на факультеті іноземних мов.
З 2022 р. підготовка здобувачів вищої освіти ОС «бакалавр» та «магістр» спеціальностей «Мова і література» (англійська, німецька, французька, румунська, українська) денної та заочної форм навчання відбувається на факультеті української та іноземної філології. Підготовка здобувачів третього рівня вищої освіти на здобуття ОС «доктор філософії» має свої академічні традиції. Так, під керівництвом проф. Райбедюк Г.Б. за фахом 10.01.01 – «українська література» захистили кандидатські дисертації О. Ф. Томчук, А.В. Погорелова, Л.Г. Фоміна. На кафедрі зарубіжної літератури під керівництвом проф. Лебеденко Н.П. зі спеціальності 10.01.02 – російська література захили кандидатські дисертації Дзіковська Л.М. та Корнєєва Х.А.; з фаху 10.01.05 – порівняльне літературознавство – О.О. Колмикова , О.О. Кібалко і вже докторські дисертації захистили Т.С. Шевчук та В.В.Орехов. Наукова школа літературної компаративістики в ІДГУ отримала свій розвиток в захищених дисертаціях О.А. Чепелик та О.Б. Шикиринської (н.к. – проф. Шевчук Т.С.), М.І. Даракчі (н.к. – доц. Савоськіна Т.О.).

До структури Факультету української та іноземної філології входить три кафедри: англійської філології та світової літератури (завідувач – к. філол.н., доц. Олейнікова Г. О.), романо-германської філології та методики навчання іноземних мов (завідувач – к. пед.н., доц. Рябушко С. О.), кафедра української мови і літератури (завідувач – д.філол.н.к, проф. Колесников А.О.).
Кафедри здійснюють підготовку здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр», «молодший бакалавр», «магістр», «доктор філософії» денної та заочної форм навчання. В 2021 р. на факультеті відкрите підготовче відділення для іноземців, на якому вивчають українську мову студенти з Румунії, Туреччини, Індії, Китаю, Пакистану, Сирії, Непалу та ін. країн.
Випускові кафедри підтримують тісні контакти з академічними інститутами України (Інститут української мови НАН України, Інститут літератури ім. Т. Г. Шевченка НАНУ) та закордонними університетами-партнерами ІДГУ, серед яких: Галацькі університети «Dunerea de Jos din Galați» та «Danubius» (Румунія), Гете-Інститут (Німеччина), Великотирнівський університет св. Кирила та Методія (Болгарія); Шуменський університет «Епископ Константин Преславски» (Болгарія). З 2016 фахівці кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов щороку приймають участь у проєктній діяльності Асоціації Німців Бессарабії (Штудгардт) спільно з ОНУ ім. І.І. Мечникова та Одеською політехнікою.
До структури Факультету української та іноземної філології входить три кафедри: англійської філології та світової літератури (завідувач – к. філол.н., доц. Олейнікова Г. О.), романо-германської філології та методики навчання іноземних мов (завідувач – к. пед.н., доц. Рябушко С. О.), кафедра української мови і літератури (завідувач – д.філол.н.к, проф. Колесников А.О.).
Кафедри здійснюють підготовку здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр», «молодший бакалавр», «магістр», «доктор філософії» денної та заочної форм навчання. В 2021 р. на факультеті відкрите підготовче відділення для іноземців, на якому вивчають українську мову студенти з Румунії, Туреччини, Індії, Китаю, Пакистану, Сирії, Непалу та ін. країн.
Випускові кафедри підтримують тісні контакти з академічними інститутами України (Інститут української мови НАН України, Інститут літератури ім. Т. Г. Шевченка НАНУ) та закордонними університетами-партнерами ІДГУ, серед яких: Галацькі університети «Dunerea de Jos din Galați» та «Danubius» (Румунія), Гете-Інститут (Німеччина), Великотирнівський університет св. Кирила та Методія (Болгарія); Шуменський університет «Епископ Константин Преславски» (Болгарія). З 2016 фахівці кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов щороку приймають участь у проєктній діяльності Асоціації Німців Бессарабії (Штудгардт) спільно з ОНУ ім. І.І. Мечникова та Одеською політехнікою.
Кафедри ведуть потужну науково-дослідницьку роботу, яка увиразнилася у реалізації НДР з держбюджетним фінансуванням, як-от:
Успішно реалізуються різнобічні наукові теми кафедр, серед яких: «Дискурсивні та семіотичні дослідження картини світу в англомовному соціумі», «Дослідження системно-функціональних та когнітивно-прагматичних ознак романо-германських мов як засобу реалізації міжкультурної комунікації у сучасному європейському просторі», «Світовий літературний процес в контексті сучасних наукових парадигм», «Сучасні підходи до інтерпретації художнього тексту: літературознавчі та методичні аспекти», «Соціолінгвістичний, лінгвокультурологічний та прагматичний аспекти мови: синхронія та діахронія досліджень», «Провідні закономірності розвитку світового літературного процесу» тощо. У 2023 році розпочато роботу над темами «Когнітивні та лінгво-комунікативні аспекти взаємодії мови та культури в англомовному соціумі», «Українська мова як засіб міжнаціонального спілкування в поліетнічному ареалі».
Результати досліджень в області лінгвістики, теорії і методики професійної освіти, методики викладання української та іноземних мов публікуються в провідних національних і міжнародних журналах, зокрема у закордонних колективних монографіях, як-от: «Spațiul cultural românesc din Bugeac» (2021), «Istorie şi civilizatie de-a lungul Dunarii de Jos» (2018) й ін. На факультеті започатковано щорічні наукові часописи «Філологічні діалоги» (з 2012 р.) та «Text et culture» (з 2018 р.), зокрема опубліковано періодичні видання «Філологічна освіта у поліетнічному просторі» (2013), «Кроскультурний код Подунав’я: історико-лінгвістичні студії» (2019), «Буджацький фронтир у дзеркалі сучасної гуманітаристики» (2020; 2021), «Слов’янський полілог» (2022). Наукові студії добувачів вищої освіти публікуються у періодичних виданнях Ізмаїльського державного гуманітарного університету «Пріоритетні напрями європейського наукового простору: пошук студента», «Науковий пошук студента: сучасні проблеми та тенденції розвитку гуманітарних і соціально-економічних наук», «Актуальні проблеми сучасної філології», «Філологія ХХІ ст. Методика викладання іноземних мов».
На факультеті ведеться потужна виховна робота, яка сприяє формуванню особистості студента на основі загальнолюдських цінностей. Популярними серед студентства заходами є Тиждень Іноземної (англійської, німецької, французької) Мови, Французька Весна, День Франкофонії, Шевченківські дні, Міжнародний день рідної мови, День слов’янської писемності та культури, Фестиваль румунської поезії, Свято Мерцешор, фонетичні конкурси, відкриті лекції та творчі зустрічі з представниками вітчизняних та міжнародних громадських організацій. Студенти із задоволенням відвідують проблемні групи з лінгвістики та літератури, на яких виступають учасниками майстер-класів, презентують власні поетичні збірки, приймають участь у конкурсах.
| Адреса: | вул. Іллі Ріпина, 12, к. 305 68610, Одеська область, м. Ізмаїл, |
| fim_idgu@ukr.net |
⇒ План засідань вченої ради факультету української та іноземної філології на 2025 – 2026 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету української та іноземної філології на 2024 – 2025 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету української та іноземної філології на 2023 – 2024 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету української та іноземної філології на 2022 – 2023 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету української та іноземної філології на 2021 – 2022 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету української та іноземної філології на 2020 – 2021 навч. рік
| Спеціальність | Додаткова спеціальність/спеціалізація | Кваліфікація |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) | 014.02 Середня освіта (мова і література (німецька)) | бакалавр освіти з мови і літератури. Учитель англійської і німецької мов та світової літератури |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (французька)) | 014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) | бакалавр освіти з мови і літератури. Учитель французької й англійської мов та світової літератури |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (німецька)) | 014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) | бакалавр освіти з мови і літератури. Учитель німецької й англійської мов та світової літератури |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (румунська)) | 014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) | бакалавр освіти з мови і літератури. Учитель румунської й англійської мов та світової літератури |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (російська)) | 014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) | бакалавр освіти з мови і літератури. Учитель російської й англійської мов та світової літератури |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (болгарська)) | 014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) | бакалавр освіти з мови і літератури. Учитель болгарської й англійської мов та світової літератури |
| 035 Філологія (германські мови та літератури) (перша-англійська) | 035 Філологія (германські мови та літератури) (німецька) | бакалавр філології, англійська і німецька мови та літератури (переклад включно) |
| 035 Філологія (романські мови та літератури) (перша-французька) | 035 Філологія (германські мови та літератури) (англійська) | бакалавр філології, французька і німецька мови та літератури, (переклад включно) |
| 035 Філологія (германські мови та літератури) (перша-німецька) | 035 Філологія (германські мови та літератури) (англійська) | бакалавр філології, німецька і англійська мови та літератури, (переклад включно) |
| 014.01 Середня освіта (українська мова і література) | 014.01 Середня освіта: українська мова і література | бакалавр освіти з української мови і літератури.
Учитель української мови і літератури |
| 035.01 Філологія (українська мова та література) | 035 Філологія: українська мова та література) | бакалавр з філології за спеціалізацією “Українська мова та література” |
Освітній ступінь «бакалавр» (на базі диплома молодшого спеціаліста)
| 014.01 Середня освіта (українська мова і література) | 014.01 Середня освіта: українська мова і література | бакалавр освіти з української мови і літератури.
Учитель української мови і літератури |
|
Спеціальність |
Додаткова спеціальність/спеціалізація |
Кваліфікація |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) |
– |
магістр освіти з мови і літератури. Викладач англійської мови і світової літератури. Учитель англійської мови і світової літератури |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (німецька)) |
– |
магістр освіти з мови і літератури. Викладач німецької мови і світової літератури. Учитель німецької мови і світової літератури |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (французька)) |
– |
магістр освіти з мови і літератури. Викладач французької мови і світової літератури. Учитель французької мови і світової літератури |
| 014.02 Середня освіта (мова і література (російська)) |
– |
магістр освіти з мови і літератури. Викладач російської мови і світової літератури. Учитель російської мови і світової літератури |
| 014.01 Середня освіта (українська мова і література) |
– |
магістр освіти з української мови і літератури. Викладач української мови і літератури. Учитель української мови і літератури |
| 035.01 Філологія (українська мова та література) |
– |
магістр філології за спеціалізацією “Українська мова та література” |
Деканат
В.о. декана: Татаринов Іван Євгенович, кандидат історичних наук, доцент
Заступник декана: Мітєва Тетяна Євгеніївна, викладач
Завідувач кафедри англійської філології та світової літератури: Олейнікова Галина Олександрівна, кандидат філологічних наук, доцент
Завідувач кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов: Рябушко Світлана Олексіївна, кандидат педагогічних наук, доцент
Завідувач кафедри української мови і літератури: Колесников Андрій Олександрович, доктор філологічних наук, доцент
⇒ План роботи факультету іноземних мов на 2025-2026 н.р.
⇒ План роботи факультету іноземних мов на 2024-2025н.р.
⇒ План роботи факультету іноземних мов на 2023-2024н.р.
⇒ План роботи факультету іноземних мов на 2022-2023н.р.
⇒ План роботи факультету іноземних мов на 2021-2022 н.р.
⇒ План роботи факультету іноземних мов на 2020-2021 н.р.
⇒ План роботи факультету іноземних мов на 2019-2020 н.р.
⇒ План засідань вченої ради факультету української та іноземної філології на 2025 – 2026 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету української та іноземної філології на 2024 – 2025 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету іноземних мов на 2022 – 2023 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету іноземних мов на 2020-2021 навч. рік
⇒ План засідань вченої ради факультету іноземних мов на 2019-2020 навч. рік
⇒ Звіт про діяльність факультету іноземних мов ІДГУ за 2023 рік
⇒ Звіт про діяльність факультету іноземних мов ІДГУ за 2022 рік
⇒ Звіт про діяльність факультету іноземних мов ІДГУ за 2021 рік
⇒ Звіт про діяльність факультету іноземних мов ІДГУ за 2020 рік
⇒ Звіт про діяльність факультету іноземних мов ІДГУ за 2019 рік
З семестровим рейтинговим балом студентів та РЕЄСТРом студентів ІДГУ, яким за результатами сесії призначаються стипендії, можна ознайомитися за посиланням.
Студентські роки ‒ неповторні та незабутні. Це період нових зустрічей, нових захоплень та нових відкриттів. Саме тому одним із пріоритетних напрямів виховної роботи факультету української та іноземної філології є організація дозвілля студентів. Вміле поєднання навчання та відпочинку допомагає студентам швидко відновлювати їх фізичні та психологічні сили, а також підтримувати високий рівень працездатності протягом усього навчального року. Факультет української та іноземної філології надає широкі можливості для розвитку та самореалізації особистості кожного студента шляхом активної участі у різноманітних позааудиторних заходах.
Традиційними формами організації дозвілля на факультеті є:
Серед позааудиторних заходів, які традиційно проводяться на факультеті, найпривабливішими є:
Студенти факультету української та іноземної філології беруть участь у виборах студентської ради факультету, роботі різноманітних наукових гуртків і проблемних груп, виступають з доповідями на університетських та міжвузівських конференціях, активно змагаються за перемогу в загальноукраїнських студентських олімпіадах і конкурсах.
Міжнародна діяльність є одним з пріоритетних завдань факультету української та іноземної філології. Без активної участі в міжнародній діяльності, науково-освітнього співробітництва із зарубіжними закладами вищої освіти неможливо досягти сучасного рівня якості освіти.
При координації та підтримці відділу міжнародного співробітництва та розвитку інфраструктури і адміністрації університету факультет української та іноземної філології щорічно організує культурні заходи, присвячені дню англійської, німецької, французької, румунської та болгарської мов і культур. Активна співпраця із філологічними кафедрами Одеського національного університету ім. І.І.Мечникова, з відділом діалектології Інституту української мови НАН України, з мовознавчими кафедрами Київського національного лінгвістичного університету, з Інститутом мовознавства ім. О.О.Потебні, з Подунайськими культурними центрами «Асоціація болгар України», «Асоціація українських германістів», «Українська спілка германістів вищої школи», з Міжнародною школою «International House», Peace Corps, ACCELS, British Council, DAAD, з Гете-інститутом, з навчальними закладами Болгарії та Румунії: Великотирнівський університет ім. Святих Кирила та Мефодія та Шуменський університет «Єпископ Костянтин Преславськи», Галацький університет «Dunarea de Jos», Danubius University of Galati, з Департаментом інформації, кваліфікації та продовження освіти (м. Варна), що дає великі можливості залучати висококваліфікованих викладачів з Франції, Німеччини, США, Румунії, Болгарії для читання лекцій і проведення практичних занять у студентській аудиторії, а також отримати гранти для навчання в США, Німеччині, Румунії.
Склад студентської ради
Кафедра романо-германської філології та методики навчання іноземних мов була створена 1 вересня 2020 р. шляхом об”єднання кафедри романської філології та перекладу (створеної у 1963 р. як кафедра французької мови), кафедри германської філології та перекладу (заснованої у 2000 р. як кафедра німецької мови та перекладу) і кафедри англійської мови та перекладу (створеної у 1963 р. як кафедри англійської мови).
У період з 1 жовтня 2017 р. по 31 серпня 2020 р. кафедра мала назву – кафедра романо-германської філології.
Кафедра пишається своїми талановитими фахівцями та педагогами, які в різні роки ділилися своїми знаннями й виховували вчителів іноземних мов. Серед них: к.філол. н., доц. Стародєдова Л.В., к.філол.н., доц. Головіна Н.Б., к.філол.н., доц. Кісеолар П.Д., к.п.н.доц. Золотарьова В.С., к.філол.н., доц. Нідерквель О.Е., к.п.н., доц. Омельченко Л.П., к.філол.н., доц. Панько М.А., к.п.н., доц. Сепчева З.С., к.філол.н., доц. Харюков А.П., к.філол.н., доц. Вікаренко В.І., к.п.н., доц. Радкіна В.Ф.; старші викладачі Бондаренко В.М., Дармограй П.М., Дащенко Н.Д., Долапчі С.Д., Нєдялкова Д.С., Романовська Т.М., Романюк О.М., Фелічкіна Г.П., Холоділіна К.В., викладачі Шевчук В.Д.,Мальцева М.С., Полякова Л.П., Філатова К.М., Сенілова Г.О., Нікітіна Г.І., Шиленков М.В.
Кафедра романо-германської філології та методики навчання іноземних мов була створена 1 вересня 2020 р. шляхом об”єднання кафедри романської філології та перекладу (створеної у 1963 р. як кафедра французької мови), кафедри германської філології та перекладу (заснованої у 2000 р. як кафедра німецької мови та перекладу) і кафедри англійської мови та перекладу (створеної у 1963 р. як кафедри англійської мови).
У період з 1 жовтня 2017 р. по 31 серпня 2020 р. кафедра мала назву – кафедра романо-германської філології.
Кафедра пишається своїми талановитими фахівцями та педагогами, які в різні роки ділилися своїми знаннями й виховували вчителів іноземних мов. Серед них: к.філол. н., доц. Стародєдова Л.В., к.філол.н., доц. Головіна Н.Б., к.філол.н., доц. Кісеолар П.Д., к.п.н.доц. Золотарьова В.С., к.філол.н., доц. Нідерквель О.Е., к.п.н., доц. Омельченко Л.П., к.філол.н., доц. Панько М.А., к.п.н., доц. Сепчева З.С., к.філол.н., доц. Харюков А.П., к.філол.н., доц. Вікаренко В.І., к.п.н., доц. Радкіна В.Ф.; старші викладачі Бондаренко В.М., Дармограй П.М., Дащенко Н.Д., Долапчі С.Д., Нєдялкова Д.С., Романовська Т.М., Романюк О.М., Фелічкіна Г.П., Холоділіна К.В., викладачі Шевчук В.Д.,Мальцева М.С., Полякова Л.П., Філатова К.М., Сенілова Г.О., Нікітіна Г.І., Шиленков М.В.

Нині висококваліфіковані науково-педагогічні працівники кафедри викладають англійську, латинську, німецьку, румунську, французьку й болгарську мови для різних спеціальностей університету.
В освітньому процесі беруть участь : доктор філологічних наук, професор Зимомря М.І., кандидати філологічних наук, доценти Голованова О.М., Кудінова О.І., Шавловська Т.С.; кандидати педагогічних наук, доценти Рябушко С.О., Глущук С.В.; старший викладач Лузанова Л.В.; викладачі Топчій О.Ю., Потапенко Н.В., Берестецька О.П.
Науково-педагогічний склад кафедри постійно поповнюється молодими та перспективними фахівцями, котрі проводять наукові дослідження в галузі філології та методики навчання іноземних мов і культур, зокрема використання інноваційних засобів і сучасних технологій навчання в освітньому процесі .
Очолює кафедру романо-германської філології та методики навчання іноземних мов кандидат педагогічних наук, доцент Рябушко Світлана Олексіївна.
З урахуванням сучасних проблем розвитку системи освіти Подунав’я кафедра романо-германської філології та методики навчання іноземних мов ставить за мету впровадження в освітній процес університету такі основні парадигми викладання іноземної мови у ХХІ століття, як комунікативна, культурно-спрямована та принципово-прагматична.
Нині висококваліфіковані науково-педагогічні працівники кафедри викладають англійську, латинську, німецьку, румунську, французьку й болгарську мови для різних спеціальностей університету.
В освітньому процесі беруть участь : доктор філологічних наук, професор Зимомря М.І., кандидати філологічних наук, доценти Голованова О.М., Кудінова О.І., Шавловська Т.С.; кандидати педагогічних наук, доценти Рябушко С.О., Глущук С.В.; старший викладач Лузанова Л.В.; викладачі Топчій О.Ю., Потапенко Н.В., Берестецька О.П.
Науково-педагогічний склад кафедри постійно поповнюється молодими та перспективними фахівцями, котрі проводять наукові дослідження в галузі філології та методики навчання іноземних мов і культур, зокрема використання інноваційних засобів і сучасних технологій навчання в освітньому процесі .
Очолює кафедру романо-германської філології та методики навчання іноземних мов кандидат педагогічних наук, доцент Рябушко Світлана Олексіївна.
З урахуванням сучасних проблем розвитку системи освіти Подунав’я кафедра романо-германської філології та методики навчання іноземних мов ставить за мету впровадження в освітній процес університету такі основні парадигми викладання іноземної мови у ХХІ століття, як комунікативна, культурно-спрямована та принципово-прагматична.
Науково-педагогічний склад кафедри постійно поповнюється молодими та перспективними фахівцями, котрі проводять наукові дослідження в галузі філологіі та методики навчання іноземних мов, зокрема використання сучасних технологій навчання в освітньому процесі .
Очолює кафедру романо-германської філології та методики навчання іноземних мов кандидат педагогічних наук, доцент Рябушко Світлана Олексіївна.
З урахуванням сучасних проблем розвитку системи освіти Придунав’я кафедра романо-германської філології та МНІМ ставить за мету впровадження в освітній процес університету такі основні парадигми викладання іноземної мови у ХХІ сторіччя: комунікативну, культурно-спрямовану та принципово-прагматичну. Основні напрями діяльності кафедри позначаються, зокрема:
Викладачі кафедри беруть активну участь у міжнародних, всеукраїнських та регіональних науково-практичних конференціях та вебінарах.
Рівень власної методичної підготовки викладачі кафедри постійно підвищують на курсах підвищення кваліфікації, стажуванні в Україні та за її межами, активно залучаються до таких можливостей, що спрямованні на міжнародний академічний обмін , як-от: мобільність науково-педагогічних працівників та здобувачів освітніх ступенів «бакалавр», «магістр», «доктор філософії». Співпраця між університетами Європи створює не тільки відкритий освітній простір, але й сприяє підвищенню якості освітнього процесу сьогодення.
З метою розповсюдження науково-педагогічних знань в регіоні , кафедра постійно проводить міжнародні науково-практичні конференції («Крос-культурний код Придунав’я: історико-лінгвістичні студії» - 2019р., 2020р.) регіональні методичні семінари з актуальних проблем методики навчання іноземних мов.
Джерелом натхнення для викладачів і здобувачів освітніх ступенів «бакалавр», «магістр», «доктор філософії» є традиційні свята і заходи: декада англійської, німецької, румунської та французької мов, конкурси «Французька Бессарабія», «Мерцішор», квести , проекти та ін.
| Адреса | 68600, Одеська область, м. Ізмаїл, вул. Іллі Ріпина, 12, каб. 402 |
| kafedra.rom.mov@gmail.com |

Рябушко Світлана Олексіївна
завідувач кафедри, кандидат педагогічних наук, доцент
Освіта:
1984 р. – закінчила Запорізький державний педагогічний інститут за спеціальністю «Англійська та німецька мови», здобула кваліфікацію «Вчитель англійської та німецької мов».
Науковий ступінь, вчене звання, посада: кандидат педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – «Теорія та методика професійної освіти», доцент, завідувач кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов.
Підвищення кваліфікації, стажування:
2021 р. – підвищення кваліфікації за програмою «Цифрові технології організації змішаного навчання для підвищення якості освітнього процесу за дистанційною формою» (сертифікат №КПК 02125467/001112-21)
2020 р. – курси з української мови при Центрі української мови і культури – 2кр. (наказ по ІДГУ № 131 від 07.10.2020 р.)
2018 р. – проходження стажування за програмою «Методика навчання іноземних мов і культур» в КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради (свідоцтво 02139794/000064-18).
Сфера наукових інтересів: методика навчання іноземних мов і культур, методична компетентність вчителя іноземної мови.
Основні публікації за останні 5 років:
1. Використання сучасних автентичних засобів навчання англійської мови в новій українській школі / С. Рябушко // Інновації в освітньому процесі: методологія, тенденції, технології. Збірник наукових праць за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2020. – С. 133-136. http://dspace.idgu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/1243
2. Формування лінгвосоціокультурної компетентності здобувачів вищої освіти мовних спеціальностей // Крос-культурний код Подунав’я: історіко-лігвістичні студії. Збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня, 2019 року). Ізмаїл: РВВ ІДГУ; «СМИЛ», 2019. С. 116-118.
3. Формування професійно орієнтованої компетенції у магістрів мовних спеціальностей / С.О. Рябушко // ІV Дунайські наукові читання: Гуманітарна освіта в теорії та практиці// Міжнародна науково-практична конференція, присвячена 55-річчній річниці факультету іноземних мов ІДГУ. Ізмаїл. РВВ ІДГУ, 2018. С. 101-103.
4. The Formation of the English Lexical competence of the 2nd Form Pupils / C. Рябушко, Ю. Кравченко // ІІ Дунайські наукові читання: духовно-творча константа особистості: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 60-річчю педагогічного факультету Ізмаїльського державного гуманітарного університету (23 вересня, 2016 року). Ізмаїл: РВВ ІДГУ; «СМНЛ», 2016. С. 194-197.
5. The Formation of the First-Year Students’ Mediacompetence / S. Ryabushko // Journal of Danubian Studies and Research. Vol 6, No 1 (2016). P. 197-200.
6. Некоторые подходы к проблемы формирования иноязычной стратегической компетенции будущих филологов // Intedrare prin cercetare si novare. Responsabilitatea asupra continutului rezumatatelor revine in exclusivitate autorilor, (2016). С. 216-218.
Нагороди та досягнення:
Грамота ректора ІДГУ(2021 р.);
Сувенірна пам’ятна медаль «Чарівна сила України» (2020 р.);
Відмінник освіти України.

Голованова Олена Михайлівна
кандидат філолологічних наук, доцент
Освіта:
1978 р. – закінчила Бельцький державний педагогічний інститут ім. Алеко Руссо (Молдова) за спеціальністю «Молдовська мова і література», здобула кваліфікацію «Учитель молдовської мови та літератури середньої школи».
Науковий ступінь, вчене звання, посада: кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.01.04 «Література зарубіжних країн», доцент кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов.
Підвищення кваліфікації, стажування:
2018 р. – підвищення кваліфікації на базі університету «Дунеря де Жос», м. Галац, Румунія.
Сфера наукових інтересів: румунська література в контексті світового літературного процесу, естетика румунського романтизму, творчість М.Емінеску, лінгвістика тексту.
Основні публікації за останні 5 років:
2020 р.
Голованова О.М. Danubian Imaginary in the “Book of the Millionaire” Journal of Danubian Studies and Research: Editura Universitara Danubius. Vol. 10, № 1, 2020 Р. 326-336 http://dj.univ-danubius.ro/index.php/JDSR
Голованова О.М. Poeme sociogonice în literatura universală, Text et culture: Збірник наукових праць. Ізмаїл : РВВ ІДГУ, Вип. 6. 2020. С.17-19
2018 р.:
Голованова О.М. Генеза соціогонічного жанру: типологія румунської філософської поезії, Філологічні діалоги: зб.н.праць. Ізмаїл: РВВ ІДГУ, Вип. 5, 2018. С. 20-26
Чарівний світ Дунаю в творі М.Садовяну «Край за туманною імлою», Imaginar danubian în „Țara de dincolo de negură” в журналі «Історія і цивілізація Нижнього Дунаю», колективна монографія, Браїла, Ізмаїл, Кагул, Галац, 2018, с. 405-417
2017 р.:
Голованова О.М. Творчість Садовяну в Європейському контексті: Journal of Danubian Studies and Research: Editura Universitara Danubius. Vol. 7, № 2, 2017 Р. 420-429 http://www.conferences.univ danubius.ro/index.php/DAIE/DAIE 2017/about/organizingTeam
2016 р.:
Analiza lingvistică ca metodă principală de studiere a limbii române. Сучасні технології навчання іноземних мов і культур у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах: зб.матеріалів доп. учасн. Міжнар. наук.-прак. конф. Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2016. С.19 – 25.
2015 р.:
Голованова О.М. Людина і цивілізація в поемі Міхая Емінеску «Memento mori»: Монографія. Ізмаїл: СМИЛ, 2015. 116 с.
Голованова О.М. Символістика води у поемі М. Емінеску «Memento mori»: Journal of Danubian Studies and Research: Сербія, Нові Сад, № 5, 2015. С. 200-207. http://jurnals.univ-danubius.ro/index. php/researsh/ pages/ view/
Нагороди та досягнення:
Диплом Генерального Консула Румунії (2019 р.);
Грамота ректора ІДГУ «за вагомі особисті досягнення в науково-педагогічній діяльності, забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки, виховання студентської молоді, активну громадянську позицію та з нагоди Всеукраїнського дня науки» (2019 р.);
Грамота міського голови за особистий внесок у розвиток освіти й науки регіону та з нагоди 55-ої річниці ФІМ (2018 р.);
Медаль Ради Ректорів ВНЗ Одеського регіону «За досягнення в науці» (2016 р.).
Контакти: телефон – (+380) 93 695 39 62; (+380) 99 131 76 45
E-mail: elena.univ@ukr.net
Освіта: 1995 р. – закінчила Ізмаїльський державний педагогічний інститут.
Науковий ступінь, вчене звання, посада: кандидат педагогічних наук, доцент кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов, директор Центру неперервної освіти.
Тема кандидатської дисертації; спеціальність: «Самостійна робота як засіб підвищення орфографічної грамотності учнів 5 – 7 класів» (спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання російської мови).
Підвищення кваліфікації, стажування:
2017 р. – отримання другої вищої освіти в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті зі спеціальності 053 Психологія спеціалізації Практична психологія.
Сфера наукових інтересів: лінгводидактика, лінгвокультурологія.
Основні публікації за останні 5 років:
2019 р.:
Methods of Forming Pupils’ Stylistic Competence in General Secondary Education Establishments in the Ukrainian Danube Region Journal of Danubian Studies and Research. – Vol 9, No 1. – Galati, Romania: Editura Universitara Danubius, 2019. – P. 108 – 116.
2018 р.:
Communicative and Speech Skills Development of the Secondary School Pupils in the Ukrainian Danube Region While Studying the Detached Parts of the Sentence Journal of Danubian Studies and Research. – Vol 8, No 2. – Galati, Romania: Editura Universitara Danubius, 2018. – С. 292 – 300.
Формирование навыков речевого этикета учащихся 5 класса заведений общего среднего образования ІV Дунайські наукові читання: гуманітарна освіта в теорії та практиці: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (23 жовтня 2018 року). – Ізмаїл : РВВ ІДГУ; «СМИЛ», 2018. – С. 14 – 18.
2017 р.:
Урахування характеру білінгвізму при вивченні мови регіонального спілкування в українському Подунав’ї Філологічні діалоги: Збірник наукових праць. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2017. – Вип. 4. – С. 35 – 38.
System of Teaching Speech Etiquette to the Schoolchildren of Secondary Schools of the Ukrainian Danube Region Journal of Danubian Studies and Research. – Vol 7, No 2. – Galati, Romania: Editura Universitara Danubius, 2017. – С. 330 – 337.
2016 р.:
Лінгводидактична модель навчання учнів 5-7 класів самостійної роботи з розвитку орфографічної компетентності Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: Збірник наукових праць. Серія Педагогічні науки. – Ізмаїл, 2016. – Вип. 33. – С. 43 – 47.
Methods of Work on Mastering Lexical Norms of the Language of Regional Communication by Schoolchildren of the Ukrainian Danube Region Journal of Danubian Studies and Research. – Vol 6, No 1. – Galati, Romania: Editura Universitara Danubius, 2016. – P. 201 – 208.
2015 р.:
Лингводидактические основы оптимизации самостоятельной работы учащихся по совершенствованию орфографической компетентности Дунайські наукові читання: європейський вимір і регіональний контекст: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 75-річчю Ізмаїльського державного гуманітарного університету (15-17 жовтня, 2015). Том І: Історія. Економіка. Педагогіка. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ; «СМИЛ», 2015. – C. 219 – 222.
Нагороди та досягнення:
Грамота за вагомий внесок в організацію навчально-виховного процесу, розвиток високого інтелектуального, культурного, морального рівня вихованців, створення якісної навчально-методичної і наукової літератури та з нагоди 28-ої річниці Незалежності України від імені Ізмаїльського міського голови Абрамченка А.В. (2019 р.);
Почесна грамота за значний особистий внесок у розвиток вітчизняної освіти, вагомі досягнення у професійній діяльності, високий професіоналізм, активну громадську роботу та з нагоди 27-річниці незалежності України (2018 р.);
Грамота за високий професіоналізм, майстерність педагога й наставника, ініціативність, плідну науково-педагогічну діяльність, поважне ставлення до колег і студентів та з нагоди ювілею (2018 р.);
Подяка МОН України за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів та плідну науково-педагогічну діяльність (2018 р.);
Подяка за багаторічну сумлінну продуктивну працю, високу майстерність, значний особистий внесок у розвиток освіти Бессарабії, гідне виховання у студентської молоді активної громадянської позиції та з нагоди 75-річчя ІДГУ від імені міського голови Абрамченка А.В. (2015 р.).
Контакти:

Кудінова Ольга Іванівна
кандидат філолологічних наук, доцент
Освіта:
1989 р. – закінчила Ізмаїльський державний педагогічний університет за спеціальністю «Іноземні мови», здобула кваліфікацію «Учитель французької та англійської мов».
Науковий ступінь, вчене звання, посада: кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.01.04 «Література зарубіжних країн», доцент кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов.
Підвищення кваліфікації, стажування:
2018 р. – стажування з методики викладання французької мови для викладачів закладів вищої освіти у рамках програми «Обмін досвідом та методика викладання» на базі університету “Нижній Дунай”, м. Галац, Румунія (сертифікат від 17.05.2018 р.);
2017 р. – курси підвищення кваліфікації на базі університету “Нижній Дунай”, м. Галац, Румунія (сертифікат 264 від 27.04.2017 р.);
15.10.2015 р. – 15.04.2016 р. – стажування з латинської мови на базі Державного університету Молдови, м. Кишинів (свідоцтво 00591 від 15.04.2016 р.).
Сфера наукових інтересів: особливості перекладу художніх текстів, методика викладання латинської мови, специфіка дискурсу франкомовних швейцарських колоністів Бессарабії.
Основні публікації за останні 5 років:
2023 р.
Latin and French languages in the education of bessarabian students through the prism of the creativity of Francois-Louis Bunyon // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія: Педагогічні науки. Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2023. Вип. 62. С. 164-172.
Латинська мова як засіб ретрансляції здобутків європейської цивілізації у сучасний освітній простір // Modern research in world science. Proceedings of the 12th International scientific and practical conference. Lviv, Ukraine. 2023. С. 497-503.
2021 р.
La communauté romande de Bessarabie dans l’enseignement universitaire // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Ізмаїл: РВВ ІДГУ. Вип. 53. 2021. С.95-101.
Ізмаїл у дискурсі франкомовних швейцарських колоністів Бессарабії // Буджацький фронтир у дзеркалі сучасної гуманітаристики. Збірник наукових праць за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції «Буджацький фронтир у дзеркалі сучасної гуманітаристики» (26 листопада 2021 р.). Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2021. С.97-101.
2020 р.
Франкомовні швейцарські колоністи Бессарабії: своєрідність соціокультурного розвитку // Буджацький фронтир у дзеркалі сучасної гуманітаристики. Збірник наукових праць. Ізмаїл: РВВ ІДГУ. 2020. С.67-75.
Тема інакшості у творчості Ж.-М. Г. Ле Клезіо: лінгвостилістичні засоби вираження // Eurasian scientific congress. Abstracts of the 5th International scientific and practical conference. Barca Academy Publishing. Barcelona, Spain. 2020. С. 584–590. (у співавторстві). Режим доступу: https://sci-conf.com.ua/wp-
2019 р.:
Les grecs dans l’espace socioculturel de la Bessarabie: perception des colons francophones chabiens (1841–1925) // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія «Історичні науки». Вип. 40. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2019. – C. 117–126. Режим доступу: http://nv.idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2019/06/%D0%9A%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%Bpdf
Bessarabia in the discourse of the French-speaking Swiss colonists of Shabo // Journal of Danubian Studies and Research. – Galati: Danubius University Press, 2019. Vol. 9, No – С. 378–392. Режим доступу: http://journals.univ-danubius.ro/index.php/research/article/view/6226/5103
La perception de la colonie suisse de Сhabo dans l’historiographie soviétique: étude linguistique // Третя міжнародна франкофонна конференція в Україні «Мови, Науки та Практики»: Тези доповідей, Одеса, 3-4 жовтня 2019. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2019. – С. 113–115.
2018 р.:
Discourse Research in Modern European Philological Sciences // Journal of Danubian Studies and Research. – Galati: Danubius University Press, 2018. Vol. 8, No – С. 214–223. Режим доступу: http://journals.univ-danubius.ro/index.php/research/article/view/5379/4654
2017 р.:
A tale as an object of psycholinguistic research // Journal of Danubian Studies and Research. – Galati: Danubius University Press, 2017. Vol. 7, No – С. 241–251. Режим доступу: http://journals.univ-danubius.ro/index.php/research/article/view/4291/4223
Проблемы перевода «Евгения Онегина» А.С.Пушкина на французский язык // Norma limbii literare intre tradiţie şi inovaţie: Materialele simpozionului ştiinţific сu participare internaţională. – Universitatea de stat din Moldova. – Chişinău: CEP USM, 2017. – С. 161–170.
Латинські християнські тексти в парадигмі сучасної національної освіти // Філологічні діалоги: Збірник наукових праць. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ. Вип. 4, 2017. – С. 88–97. Режим доступу: http://idgu.edu.ua/science#document-6940
2016 р.:
Les problèmes de la perception des classiques slaves en France // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні технології навчання іноземних мов і культур у загальноосвітніх і вищих навчальних закладах» // Збірник наукових праць. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2016. – С. 58–63. Режим доступу: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2016/03/nauka1.pdf
Tempus fugit, Lingua Latina manet: к вопросу о роли латинского языка в современном европейском лингвокультурном пространстве // Cercetări actuale de lingvistică română. In memoriam I.Dumeniuc – 80 de ani de la naştere. – Universitatea de stat din Moldova. – Chişinău: CEP USM, 2016. – С. 268–
Поэзия М.Ю. Лермонтова в современных латинских переводах // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: Збірник наукових праць. Серія «Філологічні науки». Вип.35. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2016. – С. 147–151. Режим доступу: http://idgu.edu.ua/naukoviy_visnik#document-3358
Lingua gentem facit: étude sociolinguistique du fonctionnement de la langue latine en Europe contemporaine // ІІ Дунайські наукові читання: духовно-творча константа морального розвитку особистості: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 60-річчю педагогічного факультету Ізмаїльського державного гуманітарного університету (23 вересня 2016 р.), 2016. – С. 183–188.
Latin language in Gregory Skovoroda epistolary heritage // Journal of Danubian Studies and Research. – Galati: Danubius University Press, 2016. Vol. 6, No – С.143–155. Режим доступу: http://journals.univ-danubius.ro/index.php/research/article/view/3696/3913
Latin loans in French contemporary advertising: socio-cultural, linguistic and psychological aspects // Journal of Danubian Studies and Research. – Galati: Danubius University Press, 2016. Vol. 6, No – С. 239–245 (у співавторстві). Режим доступу: http://journals.univ-danubius.ro/index.php/research/article/view/3513
2015р.:
Viva vox alit plenius: сучасні тенденції викладання латинської мови // Probleme actuale de lingvistică: Materialele simpozionului ştiinţific сu participare internaţională, Chişinău, in memoriam acad. Nicolae Corlăteanu. – Universitatea de stat din Moldova. – Chişinău: CEP USM, 2015. – С. 341–348.
Ovid’s Poetry of Romanian Period in Terms of the Reflection of Ethno-psychological Peculiarities of the North-Western and Eastern Black Sea Region // Journal of Danubian Studies and Research. – Galati: Danubius University Press, 2015. Vol 5 (№ 2). – С. 96–108. Режим доступу: http://journals.univ-danubius.ro/index.php/research/article/view/2913/2883
Lingua Latina (Латинська мова): Навчальний посібник з латинської мови для самостійної роботи студентів 1 курсу напрямів підготовки 6.020303 Філологія*, Філологія. – Ізмаїл, 2015. – 72 с.
Французьке прочитання «Заповіту» Тараса Шевченка: дискурс рецепції та інтерпретації // Філологічні діалоги: Збірник наукових праць. – 2015. – Вип. 3. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2015. – С. 92–100. Режим доступу: http://idgu.edu.ua/science#document-2135
Латинська мова як фундаментальна дисципліна сучасної європейської філологічної освіти // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 75-річчю Ізмаїльського державного гуманітарного університету (15–17 жовтня 2015). – Т. ІІ: Філологія. Мистецтвознавство. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ; «СМІЛ», 2015. – С. 57–59.
Пареміологічний підхід до навчання латинської мови у вишах // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. – Вип. 33. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2015. – С. 101–106.
Нагороди та досягнення:
Почесна грамота Профспілки працівників освіти і науки України за багаторічну сумлінну працю в освітній галузі, високий професіоналізм, активну участь у роботі первинної профспілкової організації університету та з нагоди Дня Незалежності України (2021 р.)
Грамота Ректора ІДГУ за вагомі заслуги в реалізації державної політики у галузі національної освіти, досягнуті успіхи в справі навчання і виховання студентської молоді, результативну наукову діяльність та з нагоди Дня Конституції України (2021 р.)
Подяка Міністра освіти і науки України за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів та плідну науково-педагогічну діяльність (2020 р.)
Грамота ректора ІДГУ за вагомі особисті досягнення в науково-педагогічній діяльності, забезпечення реалізації державної політики у сфері освіти і науки, виховання студентської молоді, активну громадянську позицію та з нагоди Всеукраїнського дня науки (2019 р.);
Грамота міського голови за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди 75-річчя Ізмаїльського державного гуманітарного університету (2015 р.).

Шавловська Тетяна Сергіївна
кандидат філологічних наук, доцент
Освіта:
2017 р. – закінчила Ізмаїльський державний гуманітарний університет за спеціальністю «Психологія», здобула кваліфікацію «Практичний психолог»;
2000 р. – закінчила Ізмаїльський державний педагогічний інститут за спеціальністю «Німецька й англійська мови та зарубіжна література», здобула кваліфікацію «Вчитель німецької та англійської мов і зарубіжної літератури».
Науковий ступінь, вчене звання, посада: кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.02.04. «Германські мови», доцент кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов, декан факультету іноземних мов.
Підвищення кваліфікації, стажування:
2020 р. – семінар підвищення кваліфікації «Комунікативні стратегії англійської мови та сучасний англомовний дискурс» на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету (свідоцтво ПК 02125467/ 000007-20);
2019 р. – семінар підвищення кваліфікації «Sommerakademie» на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Теми семінару: Комунікативні стратегії німецької мови; Твори німецького фольклору; Сучасний німецький дискурс; Інноваційні педагогічні технології (свідоцтво ПК 02125467/ 000062-19).
Сфера наукових інтересів: дослідження проблем соціолінгвістики, лінгвокультурології, антрополінгвістики, гендерної лінгвістики, лінгвостилістики.
Основні публікації за останні 5 років:
2019 р.:
Шавловська Т. С. Паремії з гідронімом «Дунай» у мовах придунайських країн: Крос-культурний код Подунав`я: історіко-лінгвістичні студії / Збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня, 2019 року). – Ізмаїл: РВВ ІДГУ; «СМИЛ», 2019. – С. 155-159.
Шавловська Т. С. Психолого-педагогічна підготовка фахівців військово-морських спеціальностей: Сучасні підходи до високоефективного використання засобів транспорту / Матеріали Х Міжнародно-практичної конференції. / За загальною редакцією Турлак Л.П./ – Запоріжжя: АА Тандем, 2019. – С. 253-255.
2016 р.:
Шавловська Т. С. Емотивний компонент значення слова: соціолінгвістичний аспект: Мова, мовлення, комунікація: збірка статей на честь ювілею О. І. Стеріополо. – Київ, видавничий центр КНЛУ, 2016 р. – С.401-407
Шавловська Т. С. Структура професійної компетентності майбутнього вчителя іноземних мов в умовах формування нової освітньої концепції України: Сучасні технології навчання іноземних мов і культур у загальноосвітніх і вищих навчальних закладах / Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (22лютого 2016 р., м. Ізмаїл) // Збірник наукових праць . – Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2016. – С. 127-131
Шавловська Т. С. Оцінка як маркер емотивності сучасного німецького молодіжного лексикону: Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. – Серія «Філологічні науки» – Вип. 35. – Ізмаїл, 2016.
TsiganenkoL., ShavlovskaT. Die Deutschen im multiethnischen Bessarabien und Justizreform (1899 – 1907 JJ) / TsiganenkoL., ShavlovskaT. / Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: Історичні науки. Педагогічні науки. Філологічні науки: Збірник наукових праць. – Ізмаїл, 2016.
Шавловська Т. С. Символика цвета в современном немецком лексиконе: Journal of Danubian Studies and Research, Vol. 6 No. 2 (2016). – P. 91-98.
2015 р:.
Shavlovska T. Emotive Tropen im modernen deutschen Jugendlexikon: Germanistik in der Ukraine / Wissenschaftliche Zeitschrift. – Ukrainischer Hochschulgermanistenverband, Nationale Linguistische Universität Kyjiw: Verlagszentrum der KNLU, 2015. – C. 175-181.
Шавловська Т. С. Тематико-ідеографічна характеристика молодіжного лексикону німецької мови // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна» : Збірник наукових праць / укладачі І. В. Ковальчук, Л. М. Коцюк, С. В. Новоселецька. – Острог: Вид-во Національного університету «Острозька академія», 2015. – С. 280 – 283.
Шавловська Т. С. Словотвір сучасного німецького молодіжного лексикону та емотивність // Дунайські наукові читання: європейський вимір і регіональний контекст: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 75-річчю ІДГУ (15-17 жовтня, 2015) Т.ІІ: Філологія. Мистецтвознавство. – Ізмаїл: РВВ ІДГУ; «СМИЛ», 2015. – С. 67-70.
Нагороди та досягнення:
Відзнака університету
Грамота за особистий внесок у підготовку висококваліфікованих фахівців, плідну педагогічну діяльність в реалізації нових освітніх програм та з нагоди 55-ої річниці факультету іноземних мов Ізмаїльського державного гуманітарного університету (2018 р.).

Лузанова Людмила Володимирівна
старший викладач
Освіта:
1999 р. – закінчила Ізмаїльський державний педагогічний інститут за спеціальністю «Німецька та англійська мови», здобула кваліфікацію «Вчитель німецької та англійської мов».
Науковий ступінь, вчене звання, посада:
старший викладач кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов.
Підвищення кваліфікації, стажування:
13- 23.07.2022р., 19.09. – 26.09.2022р. – участь у міжнародному проекті «Bessarabien – Retrospektive Gestaltung der Fotografien in Verbindung mit eigenen Biographien». Bessarabiendeutscher Verein e.V., Stuttgart. Одеський національний політехнічний університет. Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова. Ізмаїльський державний гуманітарний університет. Georg-Goldstein-Schule Bad Urach. Haus der Heimat des Landes Baden-Württemberg Stuttgart.
12- 21.07.2021р. – участь у міжнародному проекті «Bessarabien – die interkulturelle Brücke zwischen der Ukraine und Deutschland». Bessarabiendeutscher Verein e.V., Stuttgart. Одеський національний політехнічний університет. Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова. Ізмаїльський державний гуманітарний університет. Georg-Goldstein-Schule Bad Urach. Haus der Heimat des Landes Baden-Württemberg Stuttgart.
13.01 – 08.03, 13.04 – 13.05.2020р. – підвищення кваліфікації на базі Goethe Institut в Україні за темою DLL4 – Aufgaben, Übungen, Interaktion.
11.05 – 05.07.2020р. – підвищення кваліфікації на базі Goethe Institut в Україні за темою Online Tutorieren.
12- 21.07.2019р.; 16-22.09. 2019р. – участь у міжнародному проекті «Heimat verlassen – Heimat finden». Bessarabiendeutscher Verein e.V., Stuttgart. Одеський національний політехнічний університет. Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова. Ізмаїльський державний гуманітарний університет. Georg-Goldstein-Schule Bad Urach. Haus der Heimat des Landes Baden-Württemberg Stuttgart.
20.03 – 27.03.2019 – семінар підвищення кваліфікації на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Теми семінару: «Організація навчального процесу за технологіями дистанційного навчання у Moodle». Свідоцтво ПК 02125467/ 000014-19
19.08 – 23.08. 2019р. – семінар підвищення кваліфікації «Sommerakademie» на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Теми семінару: Комунікативні стратегії німецької мови; Твори німецького фольклору; Сучасний німецький дискурс; Інноваційні педагогічні технології. Свідоцтво ПК 02125467/ 000062-19
11- 19.07.2018р.; 6-17.10. 2018р. – участь у міжнародному проекті «Das Verhältnis von Landschaft und Mensch». Bessarabiendeutscher Verein e.V., Stuttgart. Одеський національний політехнічний університет. Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова. Ізмаїльський державний гуманітарний університет. Georg-Goldstein-Schule Bad Urach. Haus der Heimat des Landes Baden-Württemberg Stuttgart.
09-16.09.2018р. – участь у міжнародному проекті «Geföhrdung der Demokratie» у місті Хабишрид. За сприянням Баварського Дому в Одесі, Баварської Державної Канцелярії, Фонду Фридріха Наумана. Теми проекту: демократия та суспільство, масмедія та громадскість, правий та лівий екстремізм в Німеччині, релегійний екстремізм.
Сфера наукових інтересів: інноваційні технології у навчанні іноземної мови, особливості відтворення німецького художнього та публіцистичного текстів українською мовою, лінгвокультурологія.
Основні публікації за останні 5 років:
2021р.:
Засоби вторинної номінації у фольклорі придунайських країн (на матеріалі німецькомовних казок та міфів). Буджацький фронтир у дзеркалі сучасної гуманітаристики: Збірник наукових праць. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ. 2021. – С.102
Мотивація як основний чинник підвищення ефективності навчання іноземних мов у форматі BlendedLearning»: Збірник наукових праць. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ. 2021. – 106 с.
2020р.:
Гідронім «Дунай» як елемент національної концептосфери (на матеріалі німецького та австрійського фольклору). Буджацький фронтир у дзеркалі сучасної гуманітаристики: Збірник наукових праць. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ. 2020. – С.164
Bessarabische Küche in der Esskultur von Bessarabiendeutschen \ Luzanova L.\\ Germanistik in der Ukraine: Jahrheft 15, 2020, Ukrainischer Hochschulgermanistenverband, Verlagszentrum der KNLU, S. 108-114
Die Rolle des Gebets in der geistigen Erziehung von Kindern der deutschen Kolonisten in Bessarabien. Text et culture: Збірник наукових праць. – Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2020. – Вип. 5. – 86 с.
2019р.:
Lexikalisch-semantische Transformationen bei der Übersetzung des Märchens „Das tapfere Schneiderlein“ von Brüdern Grimm ins Ukrainische. Text et culture: Збірник наукових праць. Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2019. Вип. 4. 86 с.
Вплив бессарабської кухні на гастрономічну культуру німців Бессарабії (1814 – 1940). Крос-культурний код Подунав`я: історіко-лінгвістичні студії. Збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково- практичної конференції (20 жовтня, 2019 року). Ізмаїл: РВВ ІДГУ; «СМИЛ», 2019. С. 79.
2018р.:
Лексико-семантичні особливості перекладу з німецької мови авторської казки Братів Грімм «Хоробрий кравчик» // ІV Дунайські наукові читання: гуманітарна освіта в теорії та практиці: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (23 жовтня, 2018 року). Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2018. С. 64–70. Режим доступу: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/01/dunajski-chytannja.pdf
Нагороди та досягнення:
Почесна грамота голови Одеської обласної державної адміністрації за значний особистий внесок у забезпечення соціально-економічного та культурного розвитку області, вагомі досягнення у професійній діяльності, активну громадську діяльність та з нагоди 25-ї річниці Конституції України (2021 р.);
Грамота ректора університету за професійні уміння, плідну працю на освітянській ниві, високий рівень професійної майстерності та з нагоди Дня праці (2021 р.);
Грамота ректора університету за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність, професійні досягнення в освітянській сфері та з нагоди ювілею (2018р.);
Почесна грамота міського голови за значний особистий внесок у розвиток вітчизняної освіти, вагомі досягнення у професійній діяльності, високий професіоналізм, активну громадську роботу та з нагоди 27-річниці незалежності України (2018);
Подяка МОН України за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів та плідну науково-педагогічну діяльність (2018).

Топчий Олеся Юріївна
викладач
Освіта:
2006р. – закінчила Ізмаїльський державний гуманітарний університет за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська, німецька), здобула кваліфікацію «Вчитель англійської та німецької мов і зарубіжної літератури».
Науковий ступінь, вчене звання, посада: викладач кафедри романо-германських мов та методики навчання іноземних мов.
.
Підвищення кваліфікації, стажування:
2020 р. – підвищення кваліфікації за програмою «Комунікативні стратегії англійської мови та сучасний англомовний дискурс» на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету (свідоцтво 02125467/000005-20), м. Ізмаїл;
2020 р. – участь у онлайн-тренінгу Dinternal International «Areyoualexicalteacher»;
2019 р. – участь у науково-практичному семінарі «Освітні й цифрові інновації для сучасної української школи, м. Одеса;
2019 р. – участь у тренінгу-семінарі Центра академічного письма «Академічна доброчесність у науковій діяльності» на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету, м. Ізмаїл;
2019 р. – участь у семінарі «Teachers Training Day from Internal Education», м. Ізмаїл
2018 р. – участь у семінарі «21st Century Learning: Creativeand Critical Thinking. м. Ізмаїл;
2018 р.– проходження стажування за програмою «Методика навчання іноземних мов і культур» Комунальний вищий навчальний заклад «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради;
2017 р. – стажування за програмою «Сучасні європейські технології навчання іноземних мов» на базі Галацького університету «Dunărea de Jos» (сертифікат №269/28.04.2017).
Сфера наукових інтересів: референція, колоративна лексика, семантичні особливості фразових дієслів, послелоги фразових дієслів.
Основні публікації за останні 5 років:
1. «Національна специфіка колоративу синій»//Вчені записки Таврійського національного університету ім. В.І. Вернадського. Том 31 (70).№1 , 2020 р.
2. «Калейдоскоп відтінків колоративу зелений у мовній картині світу» »//Вчені записки Таврійського національного університету ім. В.І. Вернадського. Том 31 (70). №4, 2020
3. Національно-культурна специфіка колоративних систем української та англійської мов // Науковий збірник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Збірник наукових прав. Вип.41. Ізмаїл, 2019. С.133-137.
4. «Прагматизация теории референции // Міжнародна науково-практична конференція «Філологічні науки в системі гуманітарного знання ХХI століття». Одеса, 2019. С. 76-79.
5. Особенности использования референции в неискреннем дискурсе // Міжнародна науково-практична конференція « Сучасні наукові дослідження представників філологічних наук та їхній вплив на розвиток мови та літератури». Львів, 2019. С.113 – 118.
6. Специфика имен собственных в политическом дискурсе // Міжнародна науково-практична конференція «Рівень ефективності та необхідність впливу філологічних наук на розвиток мови та літератури». Львів, 2019. С.114-117.
7. Символічний складник колоративу білий // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. Вип.40. том 3. Одеса, 2019. С. 140-143.
8. Антонімічні лексеми black та white у складі фразеологічних одиниць // Міжнародна науково-практична конференція «Мова, література і культура: актуальні питання взаємодії». м. Львів, 2019. С.136-139.
9. «Колоронім золотий у складі фразеологічних одиниць // Міжнародна науково-практична конференція «Мова, література і культура: актуальні питання взаємодії». Львів, 2019. С.129-133.
10. Conceptual meaning of white color in the linguistic picture of the world // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Філологічні науки». Вип.44. 2019. С.105-111
11. Влияние интенции и референции на понимание речового сообщения // Міжнародна науково-практична конференція «Теоретична і діалектична філологія: надбання, проблеми і перспективи розвитку». Вип.13. Переяслав – Хмельницький, 2018. С.287-291
12. Актуалізація референції у діалогічному дискурсі // VI міжнародно–практична конференція «Міжкультурна комунікація: мова-культура-особистість”.Наукові записки. Серія «Філологічна». Вип.23. 2017. С.183-185
Нагороди та досягнення:
Подяка Ізмаільського міського голови (2021р.)
Грамота ректора ІДГУ з нагоди 55-річниці факультету іноземних мов Ізмаїльського державного гуманітарного університету (2018р.).
Контакти:
E-mail: olesya.topchiy17@gmail.com

Потапенко Наталія Володимирівна
викладач
Освіта:
2020 р. – закінчила Ізмаїльський державний гуманітарний університет за спеціальністю 014 Середня освіта предметною спеціальністю 014.02 Мова і література (англійська), здобула кваліфікацію «Магістр освіти з мови та літератури. Викладач англійської мови та літератури. Учитель англійської мови та літератури».
Науковий ступінь, вчене звання, посада: викладач кафедри романо-германської філології та методики навчання та кафедри англійської філології.
Сфера наукових інтересів: інноваційні та інтерактивні методи навчання іноземної мови, дистанційне та змішане навчання англійської мови.

Берестецька Олена Петрівна
викладач
Освіта:
2014 р. – закінчила Одеський регіональний інститут державного управління НАДУ при Президентові України;
1988 р. – закінчила слов’янське відділення Московського державного університету ім. М. В. Ломоносова.
Науковий ступінь, вчене звання, посада: викладач кафедри романо-германської філології та методики навчання іноземних мов.
Підвищення кваліфікації, стажування:
2019 р. – стажування в Департаменті інформації та вдосконалення вчителів Софійського університету ім. св. Климента Охридського (№1291);
2019 р. – стажування на кафедрі суспільних наук, інформаційної та архівної справи Центральноукраїнського національного технічного університету (№14/28-31).
Сфера наукових інтересів: взаємодія мов, використання мов у документуванні управлінської діяльності.
Основні публікації за останні 5 років:
2021 р.
Ізмаїльська болгарська громада імені Святої Софії (2001-2021): альманах / Упор. Т.С. Шевчук, О.П. Берестецька, І.В. Пастир. Болград: ТОВ «Арт-Юг», 2021. 124 с.
2020 р.
Дві колиски, дві Батьківщини. Поезія бессарабських болгар в українських перекладах [збірка поезій болг., укр. мовами] / Упорядники Шевчук Т. С., Берестецька О. П. – Ізмаїл: Ірбіс, 2021. 145 с.
Благодійність як інструмент впливу громадян на стан соціуму Благодійність у сучасному світі: витоки, проблеми, перспективи. Збірник наукових праць за матеріалами науково-практичної конференції. Ізмаїл: РВВ ІДГУ. 2019. 78 с.
2019 р.
Творчість колективів Ізмаїльщини – «болгарська духовна територія» за межами історичної Батьківщини Крос-культурний код Подунав’я: історико-лінгвістичні студії. Збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня 2019 року). – Ізмаїл, РВВ ІДГУ; «СМИЛ», 2019.- 184 с.
2018 р.:
Культурна пасіонарність бессарабських болгар як чинник збереження етнічної ідентичності // Культурний простір бессарабських болгар. – Болград: ТОВ “Арт-юг”–”Ірбіс”. – С. 117-136 (кол. монографія).
Нагороди та досягнення:
Відзнака Обласного центру національних культур (2019 р.).
Контакти:
Графік проведення консультацій викладачами кафедри
Кафедра є випусковою для таких спеціальностей:
|
Спеціальність |
Додаткова спеціальність/спеціалізація |
Кваліфікація |
|
ОС Бакалавр |
||
|
014.02 Середня освіта (Німецька мова і література) |
014.02 Середня освіта (Англійська мова і література) |
Вчитель німецької і англійської мов та світової літератури |
|
014.02 Середня освіта (Румунська мова і література) |
014.02 Середня освіта (Англійська мова і література) |
Вчитель румунської і англійської мов та світової літератури |
|
014.02 Середня освіта (Французька мова і література) |
014.02 Середня освіта (Англійська мова і література) |
Вчитель французької і англійської мов та світової літератури |
|
035 Філологія (германські мови та літератури (переклад включно), перша – німецька) |
035 Філологія (германські мови та літератури) |
Викладач німецької і англійської мов, перекладач |
|
035 Філологія (романські мови та літератури (переклад включно), перша - французька) |
035 Філологія (романські мови та літератури) |
Викладач французької і англійської мов, перекладач |
|
ОС Магістр |
||
|
014.021 Середня освіта (Німецька мова і література) |
- |
Магістр освіти з німецької мови і літератури / Вчитель німецької мови і світової літератури закладу загальної середньої освіти |
|
014.021 Середня освіта (Французька мова і література) |
- |
Магістр освіти з німецької мови і літератури / Вчитель французької мови і світової літератури закладу загальної середньої освіти |
Програма виробничої практики ОП Середня освіта: англійська мова і література, ОС бакалавр, 2024-2025
Договір №27/24 від 16.02.2024 р. Ліцей “Болградська гімназія ім. Г.С. Раковського”
Договір №38/24 від 19.02.2024 р. Ізмаїльська гімназія з початковою школою №11
Договір №18/24 від 14.02.2024 р. Ізмаїльський ліцей №16 з гімназією та початковою школою
Договір №12/21-22 від 10.01.2022 р. Матроський ЗЗСО Саф’янівської сільради
2024-2025 н.р.
Викладацький склад кафедри веде плідну науково-дослідну роботу за напрямом : «Дослідження системно-функціональних та когнітивно-прагматичних ознак романо-германських мов як засобу реалізації міжкультурної комунікації в сучасному Європейському просторі» ( держреєстраційний номер – 0118U004227).
У співпраці з викладачами кафедри англійської філології науковці кафедри спрямовують власні дослідження за темою «Дискурсивні та семіотичні дослідження картини світу в англомовному соціумі » (держреєстраційний номер – 0118U004227).
Кафедра англійської філології та світової літератури була створена на базі кафедри англійської мови, яка розпочала своє існування у 1963 р. на факультеті іноземних мов. За період існування кафедрою керували такі висококваліфіковані фахівці, як в.о. доц. Комогорцева В.М., канд. філол. наук, доц. Дяченко Л.Д., ст. викл. Чайка С.А., канд. пед. наук, доц. Рябушко С.О.
Кафедра спирається на наукову школу, лінгвістичні та перекладацькі традиції, що було закладено на кафедрі англійської філології завдяки професорам та доцентам, які безпосередньо працювали на кафедрі, або підтримували тісні стосунки, відвідували кафедру з лекціями, давали поради (проф. Черноватий Л.М., проф. Колегаєва І.М., проф. Домброван Т.І., проф. Іванькова Н.В., доц. Ярмоленко Г.Г.).
Кафедра англійської філології та світової літератури була створена на базі кафедри англійської мови, яка розпочала своє існування у 1963 р. на факультеті іноземних мов. За період існування кафедрою керували такі висококваліфіковані фахівці, як в.о. доц. Комогорцева В.М., канд. філол. наук, доц. Дяченко Л.Д., ст. викл. Чайка С.А., канд. пед. наук, доц. Рябушко С.О.
Кафедра спирається на наукову школу, лінгвістичні та перекладацькі традиції, що було закладено на кафедрі англійської філології завдяки професорам та доцентам, які безпосередньо працювали на кафедрі, або підтримували тісні стосунки, відвідували кафедру з лекціями, давали поради (проф. Черноватий Л.М., проф. Колегаєва І.М., проф. Домброван Т.І., проф. Іванькова Н.В., доц. Ярмоленко Г.Г.).





Навчально-методична діяльність кафедри планується і виконується згідно з планом роботи ради з якості вищої освіти факультету. Кафедра здійснює підготовку здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр», «молодший бакалавр», «магістр» денної та заочної форм навчання за системою ЄКТС, що відображено у структурі та змісті робочих програм навчальних дисциплін. Заняття проводяться на високому науково-теоретичному рівні з використанням інноваційних технологій навчання в аудиторіях, обладнаних мультимедійними засобами. В умовах воєнного стану навчальні заняття проводяться у змішаному форматі: аудиторному та дистанційному. Для забезпечення рівного доступу до навчальних матеріалів викладачами кафедри створено електронні курси навчальних дисциплін кафедри на базі системи підтримки дистанційного навчання LMS Moodle. Дистанційна комунікація учасників освітнього процесу здійснюється в аудиторії з одночасним підключенням відеоконференцій Google Meet / Zoom з використанням інноваційних технологій навчання, які сприяють розвитку мовної, комунікативної та соціокультурної компетенцій майбутніх філологів. Відкрито ресурсний центр науково-методичних видань щодо формування й розвитку мовної, комунікативної та соціокультурної компетенцій майбутніх фахівців. Науково-педагогічний колектив кафедри постійно працює над створенням якісного освітнього простору, вдосконалюючи професійну майстерність та підвищуючи науково-педагогічний рівень.







Навчально-методична діяльність кафедри планується і виконується згідно з планом роботи ради з якості вищої освіти факультету. Кафедра здійснює підготовку здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр», «молодший бакалавр», «магістр» денної та заочної форм навчання за системою ЄКТС, що відображено у структурі та змісті робочих програм навчальних дисциплін. Заняття проводяться на високому науково-теоретичному рівні з використанням інноваційних технологій навчання в аудиторіях, обладнаних мультимедійними засобами. В умовах воєнного стану навчальні заняття проводяться у змішаному форматі: аудиторному та дистанційному. Для забезпечення рівного доступу до навчальних матеріалів викладачами кафедри створено електронні курси навчальних дисциплін кафедри на базі системи підтримки дистанційного навчання LMS Moodle. Дистанційна комунікація учасників освітнього процесу здійснюється в аудиторії з одночасним підключенням відеоконференцій Google Meet / Zoom з використанням інноваційних технологій навчання, які сприяють розвитку мовної, комунікативної та соціокультурної компетенцій майбутніх філологів. Відкрито ресурсний центр науково-методичних видань щодо формування й розвитку мовної, комунікативної та соціокультурної компетенцій майбутніх фахівців. Науково-педагогічний колектив кафедри постійно працює над створенням якісного освітнього простору, вдосконалюючи професійну майстерність та підвищуючи науково-педагогічний рівень.
З огляду на необхідність впровадження якісних змін у наданні освітніх послуг відбулася реорганізація кафедри англійської філології. З початку вересня 2022 року оголошено про створення кафедри англійської філології та світової літератури. Очолює кафедру кандидат філологічних наук, доцент Олейнікова Галина Олександрівна.
Навчальні заняття зі здобувачами вищої освіти проводяться у дистанційному режимі. Для забезпечення високого науково-теоретичного рівня підготовки здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання викладачами кафедри створено електронні курси навчальних дисциплін кафедри на базі системи підтримки дистанційного навчання LMS Moodle. Дистанційна комунікація учасників освітнього процесу здійснюється через онлайн-платформи проведення відеоконференцій Google Meet та Zoom. Заняття проводяться онлайн з використанням різноманітних інноваційних технологій навчання, які сприяють розвитку мовної, комунікативної та соціокультурної компетенцій майбутніх філологів.
Щорічно кафедрою англійської філології та світової літератури проводяться засідання круглого столу «Перекладацька спадщина сьогодення», які спрямовані на висвітлення актуальних проблем українського перекладознавства в контексті європейських наукових традицій. В представлених доповідях на онлайн-зустрічі 06.10.2022 здобувачами вищої освіти факультету іноземних мов (спеціалізація 035.04 Германські мови та літератури (переклад включно) була зроблена спроба систематизувати факти з історії українського перекладознавства ХХ ст. як цілісного процесу та невіддільного складника історії національної науки й культури, а також проаналізувати роль видатних вітчизняних науковців у розвитку перекладознавства.
Науково-педагогічний колектив кафедри постійно працює над створенням якісного освітнього простору, вдосконалюючи професійну майстерність та підвищуючи науково-педагогічний рівень. Викладачі кафедри беруть активну участь у міжнародних та всеукраїнських наукових та науково-практичних конференціях, проходять стажування у провідних університетах України та за кордоном, підвищують свою кваліфікацію на вітчизняних (Prometheus) та міжнародних онлайн-платформах (Coursera, Future Learn, edX, Alison), отримують міжнародну сертифікацію від найбільших провайдерів комп’ютерних іспитів у світі (Certiport).
Кафедра підтримує тісні наукові стосунки з колегами з інших вітчизняних та закордонних університетів з метою вивчення інноваційного досвіду та забезпечення якісного освітнього процесу. У вересні та жовтні 2020 року у рамках Договору про взаємне співробітництво, кафедра англійської філології та світової літератури ІДГУ підписала угоду про взаємну наукову та методичну співпрацю з кафедрою англійської філології та перекладу Одеської політехніки, завідувачка кафедри доктор філологічних наук Домброван Т.І., та з кафедрою германської та слов’янської філології Державного вищого навчального закладу «Донбаський державний педагогічний університет» (Слов’янськ).
| Адреса | вул. Іллі Ріпина, 12, каб. 409 |
| Сайт: | http://englishdep.idgu.edu.ua/ |
| kafedra_el_and_trans@ukr.net | |
| https://www.facebook.com/groups/1145527122919687/ |

Олейнікова Галина Олександрівна
кандидат філологічних наук, доцент
Кандидат філологічних наук, доцент
Завідувач кафедри англійської філології та світової літератури
Контактна інформація: oleinikova1211@gmail.com
Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=ReNDiUIAAAAJ&hl=ru
ORCID https://orcid.org/0000-0003-0420-0651
Scopus ID: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57203764712
Освіта:
Ізмаїльський державний педагогічний інститут (1991)
кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.02.04 – германські мови
Тема кандидатської дисертації:
«Композиционно-речевые средства выражения иномирия в англоязычном научно-фантастическом тексте»
Наукові публікації
Vol. 14 No. 3 (2023): BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience Vol. 14 No. 3 (2023): BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience | BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience (lumenpublishing.com)
DOI https://doi.org/10.32782/2409-1154.2024.67.22
4.Formation of cross-cultural communicative competence in the professional activity of future bachelors of secondary education. Іноваційна Педагогіка. 2025. №79. Том 2. С.42-45. http://innovpedagogy.od.ua/archives/2025/79/part_2/9.pdf
DOI https://doi.org/10.32782/2663 6085/2025/79.2.7
6.Сучасні методи аналізу тексту з дискурсивної та антропоцентричної точки зору. Науковий Вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету, Ізмаїл, 2025. № 70, 2025. http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/368/356
DOI 10.31909/26168812.2025-(70)-24
7.Сognitive space of the detective narrative. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія: Філологія. Одеса, 2025. № 70. С. 78-81. 19.pdf
DOI https://doi.org/10.32782/2409-1154.2024.70.17
8.The author’s position as a factor of influence on the reader’s psychological consciousness // Науковий Вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету, Вип.66, 2024;
Перегляд Авторська позиція як чинник впливу на психологічну свідомість читача
DOI10.31909/26168812.2024-(66)-25
9.Принцип золотого перетину як елемент цілісності художнього тексту // Науковий Вісник Одеського Міжнародного гуманітарного університету, Вип 59-2, 2023. – С.149-152 http://www.vestnik-philology.mgu.od.ua/archive/v59/part_2/34.pdf
DOI https://doi.org/10.32841/2409-1154.2023.59.2.34
10.Особливості викладання іноземної мови у форматі змішаного навчання // Науковий Вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Ізмаїл, 2022. – Вип.58 – С.109-119. http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/569
DOI 10.31909/26168812.2022-(58)-12
11.The brief ontology and traditions of the english parliament // Науковий Вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. –Ізмаїл, 2022. – Вип.57 – С.95-100 http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/608/542
DOI10.31909/26168774.2022-(57)-11
12.Historical aspects of the development of archaisms in the English language // Науковий Вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Ізмаїл, 2022. – Вип.52 – С.153-161. http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/445/420
DOI 10.31909/26168774.2021-(52) -1
13.Time – an integral feature of the vector movement of science-fiction narrative // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія. 2021 No 47 том 2 – Одеса, 2021. – С.50-52. http://www.vestnik-philology.mgu.od.ua/archive/v47/part_2/13.pdf
DOI https://doi.org/10.32841/2409-1154.2021.47-2.11
Колективні монографії:
2.Олейнікова Г. О. Лінгвістика тексту в міждисциплінарному вимірі. Сучасна англістика в міждисциплінарному контексті. Ізмаїл, 2025. С. 7-37.
Методичні рекомендації та розробки
http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/10/metod.-rek-do-ae-mahistr-vstup-2023_.pdf
Підвищення кваліфікації, стажування
2025 – Підвищення кваліфікації за темою «INNOVATIVE TEACHING IN THE MODERN CLASSROOM: SKILLS, TECHNOLOGY AND WELL-BEING» (180 HOURS /6 ECTS) from November 27, 2024 till January 6
2024 – підвищення кваліфікації за програмою безперервної освіти на базі Тартуського університету (University of Tartu, Estonia). Тема: How to update a course and increase its efficiency on Moodle learning platform (SVNC.TK.356) from, 52 hours (2 ECTS) Сертифікат: No. 10085-24
2023 – підвищення кваліфікації за програмою міжнародного Фонда Науки і Культури, м.Стамбул.
2022 – підвищення кваліфікації за програмою «Іnnovation educational technologies: cross-border experience in the training of high school specialists in the field of philology», Istanbul;
2022 – підвищення кваліфікації за програмою Coursera: English for Media Literacy.травень, 2022р.;
2022 – підвищення кваліфікації на базі Комунального закладу вищої освіти «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради (свідоцтво ПК 02139794/0000121-22);
2020 – Підвищення кваліфікації в Одеському національному політехнічному університеті з 01.10.2020р. по 30.12.2020 р. загальний обсяг 6 кредитів ЄКТС. №940/03-08 – 180 годин.
2020 – підвищення кваліфікації на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету з отриманням сертифікату № КПК 02125467/001019-20 Обсяг 1 кредит (30 годин). З 25.09.2020 р. по 30.09.2020 р.
2020 – підвищення кваліфікації з української мови з отриманням (посвідчення ЦУМК 02125467/ 000260-20 від 28.05.2020);
2020 – підвищення кваліфікації за програмою Coursera: Business English for cross-cultural communication. З 23 березня по 30 квітня 2020 р.;
2020 – підвищення кваліфікації на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Тема «Комунікативні стратегії англійської мови. Країнознавство. Американські студії. Англійська мова у сучасному навчально-педагогічному дискурсі» (посвідчення ПК 02125467 / 00002-20 від 31 січня 2020);
Участь у наукових конференціях
http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/02/8
http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2022/07/maket-24.02-1.pdf
http://idgu.edu.ua/science#document-38691
VІІ Дунайські наукові читання. Локальні ідентичності українського пограниччя:
практики, взаємовпливи, шляхи інтеграції.2021. – С.31-379.http://idgu.edu.ua/wp-
content/uploads/2021/03/dunajskye__chtenyja__7.pdf
Нагороди та досягнення:
Орден за досягнення в науці (2021 р.)
Грамота ректора університету за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність, професійні досягнення в освітянській сфері (2021, 2023 р.)
Орден за самовіддане служіння науці № 0191 (2020 р.)
Почесна грамота національного проекту «Флагман Освіти України» за вагомий внесок у розвиток національної системи освіти (2019 р.);
Почесна грамота національного проекту «Флагман Освіти України» за вагомий внесок у справу навчання та виховання молоді, сприяння духовному збагаченню нації (2019 р.);
Грамота ректора університету за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність, професійні досягнення в освітянській сфері та з нагоди ювілею (2018, 2019, 2020, 2021, 2023, 2024 р.);
Подяка МОН України за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів та плідну науково-педагогічну діяльність (2018 р.).

Вдовенко Тетяна Олександрівна
кандидат філологічних наук, доцент
кандидат філологічних наук, доцент кафедри англійської філології та світової літератури
Контактна інформація: kafedra_el_and_trans@ukr.net
https://scholar.google.com/citations?hl=ru&user=jQ40gQ4AAAAJ
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-9811-1312.
Освіта: Ізмаїльський державний педагогічний інститут (1993)
кандидат філологічних наук, доцент кафедри англійської філології та світової літератури
Наукові публікації (за останні роки) – фахові видання
DOI: 10.26565/2073-4379-2021-38-04
https://periodicals.karazin.ua/language_teaching/issue/view/1077/1393
https://sites.google.com/site/naukzapmovoznavstvo/arhiv-nomeriv/vipusk-32
https://drive.google.com/file/d/1D6HZe7R7PA63Gdal5B0sozTXRQUKwN-a/view
DOI: 10.31909/26168812.2022-(60)-1
DOI: 10.31909/26168812.2023-(62)-6
DOI: 10.31909/26168812
DOI 10.31909/26168812.2023-(64)-3
https://doi.org/10.31909/26168812.2022-(60)-1 (doi: 10.31909/26168812.2022-(60)-1)
http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/39/35
http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/42
DOI: 10.31652/2521-1307-2025-40-02
Монографії та колективні монографії
The Functioning of Religious Terms in J. Barnes’ Novel «A History of the World in 10 ½ Chapters». Сучасна англістика в міждисциплінарному контексті: колективна монографія (електронне видання) / Вдовенко Т.О., Олейнікова Г.О., Слободяк С.І., Четверікова О.Р., Шевчук Т.С., Шикиринська О.Б., Шиляєва Т.О. [Відп. ред. Шевчук Т.С.]. Ізмаїл, 2025. С. 201-210.
Методичні рекомендації та розробки.
Методичні рекомендації до самостійної роботи з курсу «Історія англійської мови», для здобувачів спеціальності 014 Середня освіта Предметна спеціальність: 014.02 Середня освіта (Мова та зарубіжна література (із зазначенням мови)) факультету української та іноземної філології денної форми навчання/ Укл.: Т.О. Вдовенко. Ізмаїл: ІДГУ, 2023. 28 с.
Підвищення кваліфікації, стажування
2025 стажування Тема: «Innovative teaching in the modern classroom: skills, technology and well-being». Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації з англійської мови (ІДГУ, 27.11.24 – 06.01.25) Сертифікат РС 02125467/000002-25 (180 год – 6 кредитів)
2024 Тема: «Digital future: blended learning». Міжнародне стажування за підтримки Університету прикладних наук Анхальт (Anhalt University of Applied Sciences, Germany) на базі DUDIZ за підтримки DAAD International Internship (08.04.24 – 31.05.24). Сертифікат. DN 202405074 (180 год – 6 кредитів)
2024 курс «Teacher Development Certificate Course» EF International Language Campuses 31.10.24 – 5.12.24 (Сертифікат від 31.01.2025 )
https://drive.google.com/drive/folders/124l6_lpqzUMMxPH4nqdEiMyMEmv8_So4
2025 курс «Англійська для медіаграмотності» Сертифікат 11.01.25 (Prometheus) Ідентифікаційний номер сертифікату: 9a29fbdd488749cc959f106f993a757d
https://certs.prometheus.org.ua/cert/9a29fbdd488749cc959f106f993a757d
Участь у наукових конференціях
Міжнародна науково-практична конференція THE 14th INTERNATIONAL CONFERENCE THE DANUBE – AXIS OF EUROPEAN IDENTITY (“Дунай – стрижень європейської ідентичності”) Galati, Romania : Editura Universitară DANUBIUS. 2025. тема доповіді: «Interdisciplinarity in modern science: methodological aspects»
Міжнародна науково-практична конференція THE 13th INTERNATIONAL CONFERENCE THE DANUBE – AXIS OF EUROPEAN IDENTITY (“Дунай – стрижень європейської ідентичності”) Galati, Romania : Editura Universitară DANUBIUS 2024. тема доповіді: «Climate Change and its Consequences for the Countries of the Danube Region»
Міжнародна науково-практична конференція THE 12th INTERNATIONAL CONFERENCE THE DANUBE – AXIS OF EUROPEAN IDENTITY (“Дунай – стрижень європейської ідентичності”) Galati, Romania : Editura Universitară DANUBIUS 2023. тема доповіді: «Prospects of Business and Entrepreneurship of the Danube Region (Ukraine) in the Context of European Integration»
ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦІЯ «Актуальні проблеми навчання іноземних мов в умовах дистанційної освіти» м. Ізмаїл, Ізмаїльський державний гуманітарний університет, 2022 р. тема доповіді: «PSYCHOLOGICAL PROBLEMS AS A RESULT OF DISTANCE LEARNING»
Міжнародна науково-практична конференція THE 11th INTERNATIONAL CONFERENCE THE DANUBE – AXIS OF EUROPEAN IDENTITY (“Дунай – стрижень європейської ідентичності”) Galati, Romania : Editura Universitară DANUBIUS. 2022. тема доповіді: «Delegation of authority in terms of European integration»
Досвід керівництва студентською науковою роботою
керівництво постійно діючим студентським науковим гуртком / проблемною групою (2021-2022; 2023-2024 «Актуальні аспекти лінгвістики»
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки.

Сорока Тетяна Вячеславівна
кандидат філологічних наук, доцент
Освіта:
2002 р. – закінчила Ізмаїльський державний гуманітарний університет за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська мова)», здобула кваліфікацію «Магістр педагогічної освіти, викладач англійської мови та зарубіжної літератури»;
2001 р. – закінчила Ізмаїльський державний педагогічний інститут за спеціальністю «Англійська й французька мови та зарубіжна література», здобула кваліфікацію «Вчитель англійської й французької мов та зарубіжної літератури».
Науковий ступінь, вчене звання, посада: кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.02.15 – загальне мовознавство, доцент кафедри англійської філології та світової літератури.
Підвищення кваліфікації, стажування:
2024 р. – дистанційне навчання за програмою всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації «Сучасний лінгвістико-інформаційний дискурс: мовні засоби, наративи, символи, персоналії» (180 акад. год, 6 кр. ECTS, довідка №ADV-0403135-UDU від 14.04.2024);
2024 р. – дистанційне навчання за програмою всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації «ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС В УМОВАХ ВІЙНИ ТА У ПОВОЄННИЙ ПЕРІОД: ВИКЛИКИ, ПРАВИЛА, ПЕРСПЕКТИВИ» (180 акад. год, 6 кр. ECTS, свідоцтво №ADV-2904128-FSI від 09.06.2024);
2023 р. – дистанційне навчання на платформі Educational Era за програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Вчителі 2.0: онлайн-курс із професійного розвитку та наставництва» (сертифікат 28330/23.06.2023);
2022 р. – міжнародне стажування для наукового та педагогічного персоналу Стамбулу (Туреччина) «Стамбульський фонд науки та культури» (6 кредитів ECTS, сертифікат 115/23.11.2022);
2021 р. – підвищення кваліфікації на базі Державного вищого навчального закладу «Донбаський державний педагогічний університет» (м. Слов’янск). Тема «Новітні методики й форми викладання перекладознавчих дисциплін у закладах вищої освіти (спеціальність: 035 Філологія спеціалізація: 035.041 Германські мови та літератури (переклад включно))» (посвідчення № 38/21 від 14.06.2021);
2020 – підвищення кваліфікації на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Тема «Українська мова за професійним спрямуванням» (посвідчення ЦУМК 02125467/ 000265-20 від 28.05.2020);
2020 – підвищення кваліфікації на базі Державного вищого навчального закладу «Донбаський державний педагогічний університет» (м. Слов’янск). Тема «Новітні методики й форми викладання та навчання перекладу англомовних текстів у закладах вищої і середньої освіти» (посвідчення № 38/20 від 04.05.2020);
2020 – підвищення кваліфікації на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Тема «Комунікативні стратегії англійської мови. Країнознавство. Американські студії. Англійська мова у сучасному навчально-педагогічному дискурсі» (посвідчення ПК 02125467 / 000003-20 від 31 січня 2020);
Сфера наукових інтересів: когнітивна лінгвістика, прагмалінгвістика, зіставна та типологічна лінгвістика, лексикологія, термінознавство, перекладознавство.
Основні публікації за останні 5 років:
Публікація в наукометричній базі WEB OF SCIENCE :
Tetiana Soroka (2024). Pedagogical aspects of improving communication skills of university students. Journal of Lifestyle and SDGs Review. Vol. 4 (00), e01594: Jan./Dec. (Continuous Publication) P. 01—09.
URL: https://doi.org/10.37497/2965-730X.SDGsReview.v4.n00.pe01594
Soroka T. Increasing the effectiveness of the quality of education among students of higher education on the basis of modern information technologies Conhecimento & Diversidade. Rio de Janeiro: UniLaSalle, 2023. Vol. 15. No 37. P. 1—15.
Монографії (за кордоном):
Soroka T. Methodology of modern cognitive studies: theoretical foundations of research. Modern philology: theory, history, methodology: Scientific monograph. Riga, Latvia: “Baltija Publishing”, 2024. P.1. Chapter 9. P. 171-185.
Soroka T. Inter-language comparison of the forms of concept semiotization in the translation aspect. Philological science and education: transformation and development vectors: collective monograph / Ca’ Foscari University of Venice. Zaporizhzhia National University. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2021. Vol. 2. P. 171—186.
Soroka T. Methodological Aspects of Cognitive-Semantic Description of Concept. Innovative pathway for the development of modern philological sciences in Ukraine and EU countries: collective monograph / Ed. Jolanta Miziołek, Cuiavian University in Wloclawek (Poland). Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2021. Vol. 2. P. 305—320.
Статті у періодичних наукових виданнях, що включені до переліку фахових видань України (категорія «Б»):
Soroka Tetiana (2024). Activation of cognitive processes in teaching a foreign language to higher school students of the specialty 014 secondary education. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія: Педагогічні науки. Ізмаїл: РВВ ІДГУ. Вип. 66. С. 251-258.
Soroka Tetiana (2024). Semantic features of language units as a translation problem. Сучасні дослідження з іноземної філології. Ужгород, Видавничий дім “Гельветика”. Вип. 1 (25). С. 154—163.
Soroka T. The problem of forming a linguistic personality in the context of European cross cultural communication. Сучасні дослідження з іноземної філології. Ужгород, Видавничий дім “Гельветика”, 2023. Вип. 1 (23). Розділ МОВОЗНАВСТВО. С. 132—141.
Soroka T. Didactic strategies for the formation of master’s level students’ foreign communicative competence in the context of European integration. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія: Педагогічні науки. Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2023. Вип. 62. C. 232—240.
Soroka T. Ways of Forming Translator’s Linguocultural Competence in the Sphere of Business Communication. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. Збірник наукових праць. Одеса, 2022. Випуск 52. Том 1. С. 176—180.
Soroka T. Methodology and technology of training bachelors of translation at the faculty of foreign languages. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. Збірник наукових праць. Одеса, 2021. Випуск 47. Том 3. С. 170—173.
Soroka T. Feminine euphemisms as means of actualizing the category of politeness. Науковий вісник ДДПУ імені І. Франка. Серія: Філологічні науки (мовознавство). № 16, 2021. С. 122—127.
Статті у міжнародних наукових виданнях (за кордоном):
Soroka T. (2023). European educational principles of forming foreign language communicative competence among students of non-linguistic university faculties. Journal of Danubian Studies and Research. Galati, Romania: Editura Universitară DANUBIUS. Vol. 13. No 2. P. 65—75.
Soroka T. (2023). Project method as a pedagogical technology for stimulating students’ educational activity in European universities. Didactica Danubiensis. Galati, Romania: Editura Universitară DANUBIUS. Vol. 3. No 1. P. 174—183.
Soroka T. Strategies of University Training Bachelors of Translation in the Ukrainian Danubian Region. Journal of Danubian Studies and Research. Galati, Romania: Editura Universitară DANUBIUS, 2021. Vol. 11. No 1. P. 92—99. Видання включено до міжнародних наукометричних баз DOAJ; Proquest, EBSCO Publishing
Soroka T. Peculiarities of modern English educational terminolexicon. Didactica Danubiensis. Galati, Romania: Editura Universitară DANUBIUS, 2022. Vol. 2 No. 1 P. 46—55. Видання включено до міжнародної наукометричної бази EBSCO Publishing
Нагороди та досягнення:
Почесна грамота за плідну науково-педагогічну діяльність, впровадження сучасних методів навчання, вагомий внесок у розвиток вищої освіти й вітчизняної науки та з нагоди Всеукраїнського Дня науки (2021 р.);
Почесна грамота МОНу за підписом міністра Л.М.Гриневич (2019 р.);
Почесна грамота з нагоди Всеукраїнського дня науки за підписом міського голови Абрамченко А.В. (2019 р.)

Четверікова Олена Роальдівна
кандидат філологічних наук, доцент
Доцент кафедри англійської філології та світової літератури ІДГУ
Освіта:
1986 р. – закінчила Одеський державний університет ім. І.І. Мечникова за спеціальністю «англійська мова та література», здобула кваліфікацію «філолог, викладач, перекладач»
Науковий ступінь, вчене звання, посада: кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.02.04 – германські мови, доцент, доцент кафедри англійської мови та перекладу.
Контактна інформація
службовий e-mail chetverikova@idguonline.net
профіль у Google Scholar – https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user
ORCID https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0001-9619-170X ).
Наукові публікації (за останні роки)
МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ СУЧАСНОГО ІНСТИТУЦІЙНОГО ДИСКУРСУ (METHODOLOGICAL APPROACHES TO TEACHING MODERN INSTITUTIONAL DISCOURSE) Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету, 2025. Вип. 70, С. 251-256. (на англ. мові). http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/42/40 DOI10.31909/26168812.2025-(70)-34
Специфічні особливості орієнтованого на переклад аналізу медіатексту (Specific features of translation-oriented mediatext analysis). НАУКОВИЙ ВІСНИК МІЖНАРОДНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. СЕРІЯ «ФІЛОЛОГІЯ» № 74. 2025. (на англ. мові) друк, вийде у жовтні.
НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ВИКЛАДАННЯ КОМУНІКАТИВНОГО КУРСУ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ (THE LATEST APPROACHES TO TEACHING THE COMMUNICATIVE COURSE OF THE ENGLISH LANGUAGE). Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету, 2024. Вип. 66, С. 273-280. (на англ. мові). http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/37/33
Neologisms of modern media space. Науковий вісник міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія, Вип.60, Т.2. Одеса, 2023. С. 95-98. http://vestnik-philology.mgu.od.ua/archive/v60/part_2/22.pdf DOI https://doi.org/10.32841/2409-1154.2023.60.2.22
History of clothing in the medieval Britain. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Історичні науки», 2021. Вип. 52. С.204-215. http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/21/28 DOI 10.31909/26168774.2021-(52) -21
Про деякі лінгвістичні засоби маніпулятивного впливу у віртуальному медійному просторі. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Філологічні науки». Вип. 47. 2020. С.111-118. http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/19/12
Обов’язково: DOI, посилання на публікації.
Монографії та колективні монографії.
Четверікова О.Р. Розділ ІІ. Актуальні пита ння англомовної медіалінгвістики. Монографія. Сучасна англістика в міждисциплінарному контексті: колективна монографія [За ред. Шевчук Т.С.] Ізмаїл: РВЦ ІДГУ, 2025. С. 37-68. – Сучасна англістика в міждисциплінарному контексті: колективна монографія (електронне видання). Авторський колектив: Вдовенко Т.О., Олейнікова Г.О., Слободяк С.І., Четверікова О.Р., Шевчук Т.С., Шикиринська О.Б., Шиляєва Т.О. [Відп. ред. Шевчук Т.С.]. Ізмаїл, 2025. 220 с. Наказ № 74 від 26 травня 2026 р.
Методичні рекомендації та розробки.
Навчальні програми, методичні матеріали, розроблені посібники.
«ФІЛОЛОГІЯ: АНГЛІЙСЬКА І НІМЕЦЬКА МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ (переклад включно) перша англійська» http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/03/op-filolohija-anhlijska-2025-r.pdf
Підвищення кваліфікації, стажування
2024 – участь у міжнародній освітній програмі Erasmus+ з отриманням сертифікату (Certificate from the University of Tartu) “How to update course and increase its efficiency on Moodle learning platform”
2023 – участь у міжнародній освітній програмі Erasmus+ з отриманням сертифікатів (Certificates from the University of Tartu) “Learner-centered methodologies and techniques”,“Digital learning tools and platforms”.
2022 – Підвищення кваліфікації або стажування з отриманням сертифікату (за кордоном) Istambul Foundation for Science and Culture Стажування за програмою «Innovation Educational Technologies: Cross-border experience in the training of high school specialists in the field of philology» (6 кредитів, 180 г.) Жовтень-листопад, 2022.
2021-2022 – Підвищення кваліфікації: Комунальний вищий навчальній заклад «Херсонська академія неперервної освіти» З 01.09.2021 по 28.02.2022. (35 кредитів)
2020 – Підвищення кваліфікації в Одеському національному політехнічному університеті з 01.10.2020р. по 30.12.2020 р. загальний обсяг 6 кредитів ЄКТС. №940/03-07 – 180 годин.
2020 – підвищення кваліфікації на базі Гонконгського університету науки і технологій за програмою Coursera: Business English for cross-cultural communication. З 23 березня 2020 р.по 30 квітня 2020 р. (сертифікат);
Рік, тема, організація/заклад, кількість годин/кредитів. ЯКЩО Міжнародні стажування (із країною та закладом).
Участь у наукових конференціях,
ІІ Міжнародна науково-практична конференція «ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ ФІЛОЛОГІЧНИХ, ЛІНГВОДИДАКТИЧНИХ І СОЦІАЛЬНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ» 28-29 листопада 2024 р., м. Івано-Франківськ–Херсон. 6 годин (0,2 кредиту ЄКТС), сертифікат № 19-24/1127 сертифікат
14th International Conference “The Danube-Axis of European Identity” PROBLEMS OF CONFLICT IN THE LINGUISTIC DIMENSION. June 29, 2024. сертифікат
Медіадискурс, медіажанр та медіатекст як ключові поняття медіалінгвістики.. Text et culture: Збірник наукових праць. Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2023. Вип. 9. С.92-97.
3. 13th International Conference “The Danube-Axis of European Identity” PROBLEMS OF CONFLICT IN THE LINGUISTIC DIMENSION. June 29, 2023. сертифікат Risk management as a specific activity of Danube-basin enterprises. Journal of Danubian Studies and Research. Galaţi: Editura Universitara Danubius. 2023. vol.13,No.1/ P .9-12.
4. 12h International Conference “The Danube-Axis of European Identity” PROBLEMS OF CONFLICT IN THE LINGUISTIC DIMENSION. June 29, 2022. Сертифікат Linguistic means of Bessarabian life reflection in virtual media space. Journal of Danubian Studies and Research. Galaţi: Editura Universitara Danubius. Vol.12(2) 2022р. Р. 35-43.
5. Переклад коротких новин як спосіб розширення базових знань. Text et culture: Збірник наукових праць. Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2022. Вип. 8. С. 54-57.
До проблеми навчання перекладу на основі аудіовізуальних матеріалів у період глобалізації // Актуальні проблеми навчання іноземних мов в умовах дистанційної освіти. Збірник наукових праць за матеріалами ІІ Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції. (24 лютого 2022 р.). Ізмаїл: РВВ ІДГУ. 2022. С.43-47. (англ.)
Інформаційні технології у навчанні майбутніх перекладачів особливостям медійного перекладу // Актуальні проблеми навчання іноземних мов в умовах дистанційної освіти. Збірник наукових праць. Ізмаїл: РВВ ІДГУ. 2021.– С.92-96.
Досвід керівництва студентською/аспірантською науковою роботою, дисертації).
Керівництво кваліфікаційною роботою
Бурковська, Тетяна Вікторівна; Медіатекст як різновид масової комунікації
http://dspace.idgu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/1669
Бондаренко (Дюлгеровa)Діана Лінгво-комунікативні особливості власних імен в художньому та інформативному тексті http://dspace.idgu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2178
Омельчук, Людмила Вікторівна Лінгвістичні особливості військової термінології http://dspace.idgu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2022
Бабиніна, Ірина Іванівна Англомовні новинні повідомлення Інтернет-ЗМІ http://dspace.idgu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2020
Кудінова, Марина Англомовний інформаційний текст як багатовимірний засіб впливу на адресата http://dspace.idgu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/1904
Стамбулова, Валентина Георгіївна Лінгвістичні відмінності сучасного науково-популярного Інтернет тексту http://dspace.idgu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/1880
Гранти, проєкти, міжнародна співпраця.
Участь у міжнародній освітній програмі Erasmus+, учасник. Наказ № 61 від 04.05.2023 р.Cертифікати у папках. Курс How to update a course and increase its efficiency on Moodle learning platform (SVNC.TK.356) (з лютого 2024 по травень 2025) Сертифікат: Рarticipation in the All-Ukrainian scientific and pedagogical advanced training
«INNOVATIVE TEACHING IN THE MODERN CLASSROOM: SKILLS, TECHNOLOGY AND WELL-BEING» (180 HOURS /6 ECTS) from November 27, 2024 till January 6, 2025 № PC 02125467/000005-25 http://englishdep.idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/01/OLENA-CHETVERIKOVA_compressed.pdf
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки.
Почесна грамота Одеський обласний комітет Профспілки працівників освіти і науки України – за багаторічну сумлінну працю в освітній галузі, високий професіоналізм.- 16 квітня (2021 р.).
Подяка МОН України за багаторічну сумлінну працю, вагомий особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів та плідну науково-педагогічну діяльність (2018 р.);
Почесна грамота міського голови за значний особистий внесок у розвиток вітчизняної освіти, вагомі досягнення у професійній діяльності, високий професіоналізм, активну громадську роботу та з нагоди 27-річниці незалежності України (2018 р.).

Шикиринська Ольга Борисівна
кандидат філологічних наук, старший викладач
ШИКИРИНСЬКА ОЛЬГА БОРИСІВНА
кандидат філологічних наук, доцент кафедри англійської філології та світової літератури
Контактна інформація:
https://scholar.google.com/citations?user=0rTIJzUAAAAJ&hl=ru
ORCID ID: https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0002-9481-0981
Освіта:
Ізмаїльський державний гуманітарний університет (2009) за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська, німецька)», здобула кваліфікацію «Вчитель англійської та німецької мов і зарубіжної літератури».
Науковий ступінь: кандидат філологічних наук, доцент кафедри англійської філології та світової літератури
Наукові публікації:
1.Інноваційні методи навчання англійської мови в цифрову епоху // Вісник науки та освіти. (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка»): журнал. Київ, 2023. – Вип. 10 (16). С. 225-243.
http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/7109/7150
DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-10(16)-225-243
http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2023/55/part_2/6.pdf
DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2023/55.2.6
DOI: 10.5782.kjhss.2023.35.50
http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/39/35
DOI: DOI
10.31909/26168812.2024-68)-20
https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1442/1313
DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14034949
http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/22042/22015
DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-3(33)-685-697
Монографії та колективні монографії:
Підвищення кваліфікації стажування:
2025 р. – Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації з англійської мови за темою «Innovative teaching in the modern classroom: skills, technology and well-being» (ІДГУ, 25 листопада – 06 січня, 2025);
2024 р. – «Підвищення ефективності комунікацій в закладі вищої освіти» Полтавський державний аграрний університет, Центр українсько-європейського наукового співробітництва № ADV-300976-PSAU від 10.11.24 180 годин/6 кредитів ECTS;
2023 р. – Воркшоп в транскордонному міжуніверситетському воркшопі «Розвиток європейського простору освіти» / «Dezvoltrea spaţiului European al educaţiei» (Державний університет «Дунеря де Жос» / Universitatea de Stat “Dunerеа de Jos”, Галац. Диплом учасника 14-17.06.2023)
2023 р. – “Innovations in Teaching and Learning in Higher Education” November 7th —December 15th, 2023, University of Białystok, total: 180 teaching hours (6 ECTS);
2022 р. – Краков, “New and Innovative Teaching Methods” (19.09.22 – 28.22.22) NR 3020/MSAP/2022; 180 teaching hours (6 ECTS);
2022 р. – Болгарія, “Modern Methods and Innovative Technologies in Higher Education: European Experience and Global Trend” (11.01.22 – 28. 02.22);
2020 р. –Польща, “Distance Education: Innovative Methods and Digital Technologies” (21.09.20 – 30.10.2020);
2020 р. – підвищення кваліфікації на базі Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Тема: «Мовознавчі та літературознавчі студії у контексті взаємодій національних культур та сучасної іншомовної освіти (довідка № 619 від 02.03.2020 р.);
2020 р. – підвищення кваліфікації на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Тема «Комунікативні стратегії англійської мови. Країнознавство. Американські студії. Англійська мова у сучасному навчально-педагогічному дискурсі» (свідоцтво ПК 021225467/000035-20 від 31 січня 2020 р.); 60 годин (2 кредити).
Участь у наукових конференціях:
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки:
Подяка Міністерства освіти і науки України (2021 р.);
Подяка Ізмаїльського міського голови з нагоди Всеукраїнського дня науки (2020 р.);
Грамота ректора ІДГУ за особистий внесок у підготовку висококваліфікованих фахівців (2018 р.).

Слободяк Світлана Іванівна
викладач
Посада: викладач кафедри англійської філології та світової літератури ІДГУ
Контактна інформація:
ORCID: 0009-0005-0037-4349
Освіта:
1994 р. – закінчила факультет іноземних мов Ізмаїльського державного педагогічного інституту. Отримала диплом з відзнакою за спеціальністю «Іноземні мови». Присвоєно кваліфікацію спеціаліста: учителя англійської та німецької мов.
Наукові публікації:
DOI 10.31909/26168812.2023-(62)-25
http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/35/29
DOI 10.31909/26168812.2023-(64)-22
DOI 10.31909/26168812.2024-(66)-32
DOI10.31909/26168812.2024-(68)-16
Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія: Філологія. Одеса: Гельветика. № 67/2024. С. 92-95.
http://www.vestnik-philology.mgu.od.ua/archive/v67/67_2024.pdf
DOI https://doi.org/10.32782/2409-1154.2024.67.22
https://drive.google.com/file/d/1UBew51qpMt-Nv9TOxmy-MBrf9WGSWyfp/view
DOI 10.31909/26168812.2025-(70)-30
Монографії та колективні монографії.
«Сучасна англістика в міждисциплінарному контексті: колективна монографія» (електронне видання) / Вдовенко Т.О., Олейнікова Г.О., Слободяк С.І., Четверікова О.Р., Шевчук Т.С., Шикиринська О.Б., Шиляєва Т.В. (Відп. ред. Шевчук Т.С.). Ізмаїл. 2025. 220 с.
Підвищення кваліфікації, стажування
2022 – підвищення кваліфікації на базі КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради. Тема: «Особливості використання інноваційних технологій навчання в процесі викладання англійської мови» (35 кредитів);
2023 – підвищення кваліфікації за програмою безперервної освіти на базі Тартуського університету (University of Tartu, Estonia). Тема: «Digital learning tools and platforms» (2,25 кредити);
2024 – міжнародне стажування за підтримки Університету прикладних наук Анхальт (Anhalt University of Applied Sciences, Germany) на базі DUDIZ за підтримки DAAD. Тема: «Digital future: blended learning» (6 кредитів);
2024 – онлайн курс на базі платформи масових відкритих онлайн-курсів Prometheus. Тема: «Освітні інструменти критичного мислення» (2 кредити);
2024 – онлайн курс на базі платформи масових відкритих онлайн-курсів Prometheus. Тема: «Медіаграмотність для освітян» (2 кредити);
2025 – Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації з англійської мови «Innovative teaching in the modern classroom: skills, technology and well-being» на базі ІДГУ (6 кредитів);
2025 – онлайн-курс за програмою підвищення кваліфікації педагогічних працівників на базі платформи онлайн-освіти EdEra. Тема: «Цифровий учитель» (1 кредит).
Участь у наукових конференціях,
http://confscience.webnode.com.ua
http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2022/07/Макет_Буджацький%20Фронтир_2021.pdf
http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2022/07/maket-24.02-1.pdf
https://www.proconference.org/index.php/usc/issue/view/usc18-01/usc18-01
Гранти, проєкти, міжнародна співпраця.
2023-2024 – Участь у проєкті Erasmus+ KA2 CBHE Надання можливостей та організаційного успіху регіональним університетам в Україні/ Bringing Opportunities and Organizational Success To Small Local Universities in Ukraine/BOOST (101083203 – BOOST – Erasmus_ EDU – 2022_ CBHE).
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки.
2021 – Грамота ректора університету за вагомий особистий внесок у підготовку, навчання і виховання молодого покоління, відданість справі, активну громадянську позицію та з нагоди 30-ї річниці Незалежності України.
2023 – Грамота ректора університету за особистий внесок у реалізацію Стратегії розвитку ІДГУ у 2023 році.
2024 – Почесна грамота Одеської обласної організації Профспілки працівників освіти і науки України за значний особистий внесок у забезпечення розвитку національної освіти і науки, плідну працю, активну громадську діяльність та з нагоди Дня науки.

Кискін Олексій Миколайович
кандидат філологічних наук, доцент
Викладач, Ізмаїльський державний гуманітарний університет, кафедра англійської філології та світової літератури
Контактна інформація:
E-mail: kiskinalexey@gmail.com
ORCID: 0009-0003-0226-646X
Research ID: HPF-0797-2023
Освіта:
1999 р. – закінчив факультет ДП та ПДО Ізмаїльського державного гуманітарного університету за спеціальністю «Українська мова і література», отримав кваліфікацію «Учитель української мови і літератури».
1992 р. – закінчив Ізмаїльській державний педагогічний інститут за спеціальністю «Російська мова і література», отримав кваліфікацію «Вчитель російської мови та літератури».
2016 р. – закінчив Ізмаїльській державний гуманітарний університет за спеціальністю «Практична психологія», отримав кваліфікацію «Практичний психолог».
Наукові публікації:
http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/854
Методичні рекомендації та розробки.
Підвищення кваліфікації, стажування
https://drive.google.com/drive/folders/1YujClNgCCJ1HGER0kmTA4rCfwkiTCpAE?usp=drive_link
Участь у наукових конференціях
Досвід керівництва студентською/аспірантською науковою роботою, дисертації).
Аспірант Кульчак Владислав Андрійович. Наказ № 13-А, від 28.09.2023
Керівництво постійно діючою проблемною групою «Поетичний простір південної Бессарабії»

ШЕВЧУК Тетяна Станіславівна
доктор філологічних наук, професор кафедри англійської філології та світової літератури
ШЕВЧУК ТЕТЯНА СТАНІСЛАВІВНА
доктор філологічних наук, професор кафедри англійської філології та світової літератури
Контактна інформація:
https://scholar.google.com/citations?user=nFm2SlYAAAAJ&hl=ru
ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-7486-8521
Scopus ID: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57203762706
Освіта:
Ізмаїльський державний педагогічний інститут (1994)
Доктор філологічних наук, професор кафедри англійської філології та світової літератури
Тема докторської дисертації:
«Антична спадщина в художній рецепції Григорія Сковороди»
(спеціальність 10.01.05 – порівняльне літературознавство)
Наукові публікації:
DOI 10.31909/26168812.2024-(66)-38
DOI 10.31909/26168774.2024-(67)-2
Монографії:
Методичні рекомендації та розробки.
Хрестоматії:
Підвищення кваліфікації стажування:
Свідоцтво № ADV-140453-FSI від 25.05.2025
Участь у наукових конференціях:
художньо-педагогічної освіти: досвід, перспективи, Одеса, 15.05.2024.
Гранти, проєкти, міжнародна співпраця
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки.
Інша діяльність:
Художньо-естетичні заходи регіонального рівня:
ТВ репортаж: https://youtu.be/Egdld2fxTog
ТВ репортаж: https://www.youtube.com/watch?v=njuBIa3BMJE
ТВ репортаж: https://www.youtube.com/watch?v=yCIqr68ZEvI

Мєрєуца Тетяна Геннадіївна викладач кафедри англійської філології та світової літератури
Посада, професіонал практик – викладач кафедри англійської філології та світової літератури
Контактна інформація:
службовий e-mail: mereutsa053@idguonline.net
ORCID: 0009-0006-2879-7025
відомості про освіту, науковий ступінь, вчене звання додаткове звання
2023 р. – Ізмаїльський державний гуманітарний університет, спеціальність «014.021 Англійська мова і література», кваліфікація «Вчитель англійської мови і світової літератури закладу загальної середньої освіти».
2023 р. – Ізмаїльський державний гуманітарний університет, освітня програма «Психологія», кваліфікація: магістр за спеціальністю «Психологія»
2021 р. – Ізмаїльський державний гуманітарний університет, спеціальність «014 Середня освіта: мова і література (англійська). Середня освіта: мова і література (німецька)», кваліфікація «Вчитель англійської і німецької мов та світової літератури закладу загальної середньої освіти».
Наукові публікації (за останні роки)
Modern approaches to teaching English in professional education: current trends and practices. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: збірник наукових праць. Серія: Педагогічні науки. Ізмаїл: РВВ ІДГУ, 2025. Вип. 70. С. 169-177
DOI 10.31909/26168812.2025-(70)-22
http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/42/40
Підвищення кваліфікації, стажування
10-15 лютого 2025 р. – міжнародне стажування на тему «Final Report Meeting» у Нарвському коледжі у рамках проєкту «Bringing Opportunities and Organizational Success To Small Local Universities in Ukraine» / Надання можливостей та організаційного успіху регіональним університетам в Україні» (BOOST) в межах програми ЄС Erasmus+ KA2. 26 годин / 1 ECTS. Сертифікат: No. 02067-25
27 листопада 2024-6 січня 2025 рр. – всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації з англійської мови: «Innovative teaching in the modern classroom: skills, technology and well-being» в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті. 180 годин / 6 ECTS.
Сертифікат: PC 02125467/000001-25
17-30 червня 2024 р. – міжнародне стажування на тему «Organization of International and Grant Work at the University» у Нарвському коледжі у рамках проєкту «Bringing Opportunities and Organizational Success To Small Local Universities in Ukraine» / Надання можливостей та організаційного успіху регіональним університетам в Україні» (BOOST) в межах програми ЄС Erasmus+ KA2. 52 години / 2 ECTS. Сертифікат: No. 09344-24
вересень-жовтень 2024 р. – міжнародне стажування на тему: «Академічна мобільність та інтернаціоналізація освіти» в університеті Dunarea de Jos University, Галац, Румунія. 120 годин / 4 ECTS
18 квітня-14 травня 2023 р. – міжнародне стажування у Нарвському коледжі на тему «BOOST project launch» у рамках проєкту «Bringing Opportunities and Organizational Success To Small Local Universities in Ukraine» / Надання можливостей та організаційного успіху регіональним університетам в Україні» (BOOST) в межах програми ЄС Erasmus+ KA2. 52 години / 2 ECTS. сертифікат SVNC.TK.323.
02 жовтня-5 листопада 2023 р. – міжнародне стажування у Нарвському коледжі на тему «International and Grant Office Duties in the EU Universities» у рамках проєкту «Bringing Opportunities and Organizational Success To Small Local Universities in Ukraine» / Надання можливостей та організаційного успіху регіональним університетам в Україні» (BOOST) в межах програми ЄС Erasmus+ KA2. 26 годин / 1 ECTS. сертифікат No. 17198-23
06-10 листопада 2023 р. – підвищення кваліфікації на тему «Internationalization as an instrument of university development» на базі Педагогічного факультету університету імені Т. Ґ. Масарика в м. Брно Чеської Республіки у межах проєкту «Посилення можливостей вищих закладів освіти педагогічного спрямування в Україні», 30 годин.
18-22 грудня 2023 р. – стажування на тему «Project Course Writing» у Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка у рамках проєкту «Bringing Opportunities and Organizational Success To Small Local Universities in Ukraine» / Надання можливостей та організаційного успіху регіональним університетам в Україні» (BOOST) в межах програми ЄС Erasmus+ KA2, 40 годин.
Участь у наукових конференціях
Міжнародна науково-практична конференція Х ДУНАЙСЬКІ НАУКОВІ ЧИТАННЯ, 31 жовтня 2024 року, Ізмаїл. Тема доповіді: «Англійська мова як об’єднуючий елемент наукової, ділової та культурної комунікації країн Придунав’я»
ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Пріоритетні напрями філологічних, лінгводидактичних і соціально комунікаційних досліджень», 28-29 листопада 2024 року, Херсонський державний університет. Тема доповіді: «Інноваційні методи навчання англійської мови в профільній школі»
IX International Scientific and Practical Conference «INTERNATIONAL SCIENTIFIC DISCUSSION: PROBLEMS, TASKS AND PROSPECTS», 19-20 грудня 2024 року, Brighton, United Kingdom. Тема доповіді: «The problem of translating English forensic terms»
VII International Scientific and Practical Conference «Scientific Trends and Trends in the Context of Globalization», 19-20 квітня 2024 року, Umeå, Kingdom of Sweden. Тема доповіді: «Functioning of lexical units of the lexical-semantic field «Crime» in James Hadley Chase’s novel «Have a Nice Night»»
ІХ Міжнародна науково-практична конференція «АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФУНКЦІОНУВАННЯ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ В СУЧАСНОМУ ПОЛІКУЛЬТУРНОМУ СУСПІЛЬСТВІ», 22–23 травня 2025 року, Запоріжжя-Мелітополь. Тема доповіді: «The role of cognitive metaphor theory in shaping contemporary linguistic methodology»
Гранти, проєкти, міжнародна співпраця
Проєкт: «Bringing Opportunities and Organizational Success To Small Local Universities in Ukraine (BOOST)» / «Надання можливостей та організаційного успіху регіональним університетам в Україні» (Erasmus+ KA2), період реалізації: 2023–2025 рр., учасниця проєкту.
Проєкт: «Програма інтернаціоналізації та навчання вчителів, етнічних румунів з України. Академічна мобільність», університет Dunarea de Jos (м. Галац, Румунія), період реалізації: 2024 р., учасниця проєкту.
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки
2025 р. – грамота від Ізмаїльської районної державної (військової) адміністрації за особистий внесок у популяризацію науки та інтелектуальну ініціативу у науковій діяльності серед студентської молоді Ізмаїльського району та з нагоди відзначення Дня науки
2025 р. – відзнака від університету за особистий внесок у популяризацію румунської культури в Українській Бессарабії та зміцнення українсько-румунських відносин у сфері освіти і культури
2024 р. – почесна грамота від Комітету Одеської обласної організації Профспілки працівників освіти і науки України за багаторічну сумлінну працю в освітній галузі, активну участь у діяльності профспілкової організації
Наукові теми кафедри:
«Когнітивні та лінгво-комунікативні аспекти взаємодії мови та культури в англомовному соціумі» (2023-2028); «Дискурсивні та семіотичні дослідження картини світу в англомовному соціумі» (2018-2022).
Кафедральне періодичне видання: збірник наукових праць «Text et culture» (з 2018 р.), з 2023 р. – англомовний. Викладачі кафедри є членами редколегії й інших наукових видань ІДГУ: «Буджацький фронтир у дзеркалі сучасної гуманітаристики» (2020, 2021), «Актуальні питання навчання іноземних мов в умовах дистанційної освіти» (2021), «Філологічні діалоги» (2013-2023).
Наукові проєкти:
2023 «Bringing Opportunities and Organizational Success To Small Local Universities in Ukraine» / ERASMUS-EDU-2022-CBHE
2023 «Art Front» дослідницького проєкту Documenting Ukraine від IWM (Institut für die Wissenschaften vom Menschen / Institute for Human Sciences).
2022 Open museums open hearts («Відкриті музеї Відкриті серця», Бухарест).
2019-2021 Проєкт МОН України «Регіональна література і живопис як засіб формування колективної ідентичності локального соціуму».
2018-2019 «Україна-Молдова: спільна історична пам’ять, уроки та перспективи».
Кафедри-партнери
Міжнародна співпраця, стажування:
Кафедра співпрацює з університетом «Данубіус» (Галац, Румунія). З 2013 р. проф. Шевчук Т.С. є членом оргкомітету міжнародної науково-практичної конференції «The Danube – Axis of European Identity» та членом редколегії «Journal of Danubian Studies and Reseаrch», де члени кафедри щорічно публікують свої наукові дослідження в (Данубіус, Румунія).
Професорсько-викладацький склад проходить стажування у провідних університетах України та за кордоном, підвищує свою кваліфікацію на вітчизняних (Prometheus) та міжнародних онлайн-платформах (Coursera, Future Learn, edX, Alison), отримує міжнародну сертифікацію від найбільших провайдерів комп’ютерних іспитів у світі (Certiport). За останні п’ять років члени кафедри пройшли стажування в Istambul Foundation for Science and Culture (Стамбул, Туреччина), Universitatea de Stat “Dunerеа de Jos” (Галац, Румунія), Krakow University of Economics (Польща), Wyższa Szkoła Biznesu – National-Louis University Nowy Sacz (Польша), університеті ім. Т.Г. Масарика (Брно, Чехія). Зокрема, підвищили кваліфікацію в Українському державному університеті імені Михайла Драгоманова, Дрогобицькому державному педагогічному університеті імені Івана Франка, Національному університеті «Одеська політехніка», Комунальному вищому навчальному закладі «Херсонська академія неперервної освіти», ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет».
Участь кадрового складу у професійних об’єднаннях, експертних комісіях МОНУ, спеціалізованих вчених радах, наукове консультування:
Організаційно-виховна робота представлена щорічними заходами, присвяченими популяризації історії та культури англомовних країн:
- Фонетичний конкурс англійської мови
- Вечір англійської мови
- Конкурс «Кращий переклад»
- Фестиваль «Around the World»
НАУКОВО-ДОСЛІДНА ТА МІЖНАРОДНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ
Щорічні кафедральні студентоцентричні наукові заходи:
Проблемні групи кафедри:
Конкурсні роботи студентів:
Здобувачі щорічно беруть участь у Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт з актуальними дослідницькими темами. В 2023 р. здобувачка Катерина Дерягіна (301І група, спеціальності 035.041 Філологія (германські мови та літератури (переклад включно)) посіла третє місце в номінації “Кращий переклад поетичного твору з англійської мови на українську” у ХVIІ Всеукраїнському студентському конкурсі перекладу «Художнє слово в світовій культурі» (н. кер. – доц. Сорока Т.В.), проведеного на базі Східноукраїнського національного університету ім. Володимира Даля за участі 137 представників вишів України.
Академічна мобільність
Здобувачі ОС «бакалавр» ОП Середня освіта: мова і література (англійська) брали учать у міжнародних проєктах:
Освітній ступінь Бакалавр
|
Спеціальність |
Додаткова спеціальність/ спеціалізація |
Кваліфікація |
|
014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) |
014.02 Середня освіта (мова і література (німецька)) |
бакалавр освіти з мови і літератури. Учитель англійської і німецької мов та світової літератури |
|
035 Філологія (германські мови та літератури) (перша-англійська) |
035 Філологія (германські мови та літератури) (німецька) |
бакалавр філології, англійська і німецька мови та літератури (переклад включно) |
Освітній ступінь Магістр
|
Спеціальність |
Додаткова спеціальність/ спеціалізація |
Кваліфікація |
|
014.02 Середня освіта (мова і література (англійська)) |
_____ |
магістр освіти з мови і літератури. Викладач англійської мови і світової літератури. Учитель англійської мови і світової літератури |
Ми пишаємось випускниками кафедри англійської філології:

Волканецька Жанна Миколаївна – начальник відділу освіти в м Ізмаїл.

Махова Катерина Сергіївна, випускниця факультету іноземних мов (англо-німецьке відділення) Ізмаїльського державного гуманітарного університету (2008 р). Відразу після закінчення вступила до аспірантури і залишилася працювати в уніврситеті. Навчання та робота у закладі склали основу знань та викладацького стилю.
2010 р. – став початком репетиторства та новим витком у професійному розвитку.
2016 р. – відкривається студія іноземних мов Success, що стало колосальною зміною у стилі викладання, стратегіях та рівні підготовки студентів. Так розпочалася історія грандіозного проєкту у сфері освіти.
2017 – 2020 рр. – відвідування численних конференцій, стажування в Англії, отримання міжнародної сертифікації (TKT, Celt-S, Celta, Cam) дало ґрунтовний ґрунт для того, щоб студія переросла в офіційний центр з підготовки до кембриджських іспитів та протягом 3 років ( щорічно!) підтверджують свій статус результатами своїх студентів.
2021 р. – Центр іноземних мов – єдиний офіційний платиновий центр із підготовки до міжнародних іспитів. Навчальний заклад, у якому кількість студентів та викладачів за 5 років роботи зростає у геометричній прогресії. Нині це три окремі школи (дошкільна, початкова, середня, старша); з широким переліком мов (англійська, німецька, французька, румунська, угорська, китайська); центр підготовки до ЗНО з усіх предметів; центр професійного розвитку для викладачів. Місце, де навчання та робота на задоволення, незважаючи на високі вимоги до викладацького складу (складання міжнародних іспитів є обов’язковим). Найважливішою відмінністю від усіх є постійний професійний розвиток колег, досягнення цілей, можливість навчатися із задоволенням та пишатися своїми результатами.

Потапенко Наталія – в 2020 році з відзнакою закінчила Ізмаїльський державний гуманітарний університет за спеціальністю «Мова і література (англійська)».
В 2020 році закінчила Галацький університет «Dunărea de Jos» за спеціальністю «Усний та письмовий переклад (англійська мова)».
Працює на посаді вчителя англійської мови в Українському ліцеї з поглибленим вивченням іноземних мов ім. Т. Г. Шевченка.

Іванькова Наталія Володимирівна – продовжила освіту в університеті Небраска-Лінкольн (UniversityofNebraska – Lincoln) в США. Нині живе і працює у Бірмінгемі, штат Алабама. Професор, досвідчений викладач і науковець, автор багатьох наукових публікацій і книг.

Суворов Руслан – продовжив навчання в державному університеті штату Айова та отримав науковий ступінь доктора наук з прикладної лінгвістики та технологій. У 2014-2019 рр. працював спеціалістом з мовних технологій в трьох центрах (Center for Language and Technology, National Foreign Language Resource Center, Language Flagship Technology Innovation Center) в Гавайському університеті в Маноа, США. Зараз працює професором з прикладної лінгвістики на педагогічному факультеті Західного університету Онтаріо. Дослідницькі інтереси: мовне тестування та оцінювання, вивченнямов за допомогою комп’ютерів (CALL), змішане та онлайн-навчання, а також ай-трекінг.

Тетяна Атанасова (Белаш) – працює викладачем англійської мови, завучем з виховної роботи в гімназії № 2 м. Одеса.

ІринаУмбеталієва – продовжила навчання в магістратурі університету в місті Толідо, Огайо, США і отримала Master Degree. Після закінчення навчання в США працювала в Києві в академії муніципального управління, викладала англійську мову . Пізніще вступила до міжнародного інституту бізнесу МІБ, працювала в Києві в LG Electronics. Нині працює у Британській Раді (BritishCouncilUkraine) в Києві.
Жечков Микола – вчитель англійської мови Суворовської загальноосвітньої школи Ізмаїльського району. У 2008 і 2012 роках – переможець районного і обласних етапів, лауреат Всеукраїнського конкурсу “Учитель року”. У 2012 році – друге місце на всеукраїнському конкурсі “Учитель року”. Окрім вищезгаданих перемог у послужному списку Миколи є Премія Одеської обласної ради талановитої молоді в номінації “За педагогічні досягнення”, а також Почесна грамота Кабінету Міністрів України. В якості нагороди за друге місце на Всеукраїнському конкурсі в 2013 році відвідав Великобританію. 2012 рік – лауреат “Ярмарку педагогічних ідей” за створення Європейського мовного портфоліо для учнів 11-15 років, що мешкають у багатонаціональному районі. Брав участь у літніх школах Британської Ради. У 2016 році став членом журі конкурсу “Учитель року” (Київ). Учасник програми Access за підтримки США Посольства в Україні.

Олейнікова Ольга – в 2012 році з відзнакою закінчила англо-німецьке відділення Ізмаїльського державного гуманітарного університету. В 2018 році закінчила університет ім. Гумбольдта зі спеціальності міжнародна економіка і фінанси. Працює на посаді фінансиста в міжнародній компанії BASF у відділі Financial reporting.

Кас’єнс (Проценко) Мар’яна – в 2012 році з відзнакою закінчила англо-німецьке відділення Ізмаїльського державного гуманітарного університету . В 2017 році закінчила медичну академію. (Мендельн, Германія), працює в клініці на посаді асистента лікаря онкологічного відділення.

Захарченко (Ткаченко) Ганна Володимирівна – кандидата філологічних наук кафедри іноземних мов природничих факультетів Одеського національного університету ім. Мечникова.

Рябчук (Ткаченко) Інна Олександрівна – викладач англійської мови Дунайського факультету морського і річкового транспорту Державного університету інфраструктур і технологій.

Віта Усата (Vita Osti) – кандидат філологічних наук.. Зараз проживає в місті Рішон-ле-Ціон, Ізраїль, викладає англійську мову в коледжах (Ashkelon, Givat Wahington and Levinsky colleges)
![]() |
Микола Іванович Зимомря – літературознавець, талановитий педагог, доктор філологічних наук, професор кафедри германських мов і перекладознавства Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка |
![]() |
Домброван Тетяна Іванівна – доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри англійської філології та перекладу Одеського національного політехнічного університету |
2022-2023 н.р.
Договір №265/22-23 від 31.08.2022 р. Загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів міста Ізмаїл
Договір №269/22-23 від 31.08.2022 р. Загальноосвітня школа №9 І-ІІІ ступенів міста Ізмаїл
Договір №271/22-23 від 31.08.2022 р. Центр іноземних мов “Success”
Договір №272/21-22 від 05.09.2022 р. Ізмаїльський ліцей №16 з гімназією та початковою школою
Договір №288/22-23 від 19.09.2022 р. Ізмаїльський ліцей №1 з гімназією Ізм. р-ну Одеської обл.
Договір №294/22-23 від 29.09.2022 р. Ізмаїльська початкова школа №4 Ізм. р-ну Одеської обл.
Договір № 152/21-22 від 25.01.2022 р. Турагентство “Море турів” м. Ізмаїл
Договір №155/21-22 від 28.01.2022 р. ПП “СІ Даймонд Крю Компані”
Договір №70/21-21 від 01.09.2021 р. Загальноосвітній політехнічний ліцей І-ІІІ ступенів міста Ізмаїл
Договір №082/21-22 від 11.02.2022 р. КУ “Ізмаїльський історико-краєзнавчий музей Придунав’я”
Договір №162/21-22 від 02.02.2022 р. ФОП Улятовська Юлія Вікторівна (Турагенство “TRAVELTOUR”)
2021-2022 н.р.
Договір №86/21-22 Туристичне агенство SAM TRAVEL
Договір№14/21 Спеціалізована загальноосвітня школа №16 І-ІІІ ст міста Ізмаїл
Договір№15/21 ЗЗСО №2 І-ІІІ ступенів міста Ізмаїл
Договір№16/21 КНЗО Український ліцей з поглибленим вивченням іноземних мов ім.Т.Г.Шевченка
Договір№24/21 ЗЗСО №9 міста Ізмаїл
Договір№25/21 Дальницький ЗЗСО І-ІІІ ступенів Дальницької сільської ради
Договір №113/19 (“Ізмаїльський інтернаціональний клуб моряків”)
Договір №172/20 (КЗ “Історичний музей О.В. Суворова”)
Договір №220/20 (Кілійський ЗЗСО І-ІІІ ст. №4 гімназія)
Договір №171/20 (Ізмаїльський історико-краєзнавчий музей “Придунав’я”)
Договір №64/19 (Ренійська ЗОШ №3)
Договір №23/19 (Ізмаїльська ЗОШ №8)
Договір №6/19 (Ізмаїльська ЗОШ №9)
Договір №45/19 (Ізмаїльська ЗОШ №10)
Практична підготовка є невід’ємною складовою освітньо-професійної підготовки, яка має на меті поєднання теоретичних знань та практичних умінь і навичок здобувачів вищої освіти. Вона забезпечує встановлення безпосереднього зв’язку між теорією та практикою, оскільки в умовах реальної професійної діяльності відбувається інтеграція теоретичних знань і практичних умінь студентів, що зумовлює оволодіння ними складниками професійної компетентності.
Навчальна ознайомча практика є важливим компонентом освітнього процесу, що дає змогу ознайомити здобувачів вищої освіти з особливостями майбутньої професії. Метою навчальної (ознайомчої) практики є ознайомлення здобувачів вищої освіти з сучасними методами, формами професійної діяльності; формування професійних умінь і навичок, необхідних для самостійного вирішення педагогічних завдань в умовах реального навчально-виховного процесу; підготовка до майбутньої роботи з учнями; виховання відповідального ставлення до професійної діяльності та потреби систематичного професійного самовдосконалення.
Навчальна педагогічна практика має на меті встановлення та поглиблення зв’язку теоретичних знань здобувачів вищої освіти з реальним педагогічним процесом, формування умінь використовувати знання в процесі розв’язання конкретних навчально-виховних завдань; формування у здобувачів вищої освіти психологічної готовності до майбутньої професійної діяльності, розвиток необхідних професійних та особистісних якостей, прагнення до професійного самовдосконалення; вивчення кращого досвіду роботи вчителів та сприяння зростанню творчого потенціалу здобувачів вищої освіти.
Навчальна та виробнича перекладацькі практики. «Переклад – це автопортрет перекладача», – сказав К. Чуковський. У процесi практики реалiзуються можливостi iнтеграцiї суспільно-полiтичних, психологічних та фахових знань і вмiнь. Виробнича практика спрямовує цi знання на розв’язання конкретних практичних завдань та сприяє формуванню основних навичок перекладу тестів різного спрямування та направленості.
Практика передбачає безперервність та послідовність, і саме виробнича практика є логічним продовженням професiйної пiдготовки перкладача в унiверситеті, що розпочинається пропедевтичною практикою на попередніх курсах. Даний вид практики сприяє удосконаленню всієї системи підготовки перекладача, розвитку iндивiдуальних творчих здiбностей майбутнiх фахiвцiв, їх ерудицiї, об’єктивнiй оцiнцi своїх можливостей, застосуванню рiзноманiтних методiв та прийомiв перекладу текстів, сучасних комп’ютерних технологій, а також вихованню у них подальшої активностi та самостiйностi у набуттi професiйних, перцептивних, проєктувальних, адаптивних, органiзацiйних, пiзнавальних вмiнь. База практики надає можливість виконувати як усний, так і письмовий переклад, і має достатньо широкий спектр діяльності, щоб у студента склалося уявлення про переклад текстів різного напрямку та складності. Базами практики є Ізмаїльський Інтерклуб, СОУП, туристичні та перекладацькі агентства, Центр консультування з питань комерційної діяльності й керування, музейні комплекси Придунав’я. Основним завданням перекладацької практики студентів є допомога студентам оволодіти механізмом акту міжмовної комунікації та правильно вибирати перекладацьку стратегію під час ділового спілкування. Основним видами практичної роботи на базах практики стало спілкування з іноземцями, переклад документації, обробка дзвінків, інформування клієнтів по голосовим каналам, проведенням переговорів з англомовними та німецькомовними клієнтами, проведення екскурсій іноземними мовами.
За освітньо-професійною програмою «СЕРЕДНЯ ОСВІТА: АНГЛІЙСЬКА МОВА І ЛІТЕРАТУРА» передбачено проведення виробничої практики (педагогічної), яка належить до обов’язкових компонентів ОПП.
Метою виробничої практики (педагогічної) магістрантів є оволодіння сучасними методами, формами організації освітнього процесу у старшій школі та університеті у сфері їх професії, формування на базі одержаних знань, професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень в умовах сьогодення, виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо застосовувати у практичній діяльності.
Виробнича практика (педагогічна) націлена на поглиблення та закріплення теоретичних знань, отриманих здобувачами вищої освіти у процесі вивчення певного циклу теоретичних дисциплін, практичних навичок, ознайомлення безпосередньо в університеті, відпрацювання професійних вмінь і навичок зі спеціальності, а також збір матеріалу для виконання магістерської роботи.
Практична підготовка під час педагогічної практики магістрантів передбачає безперервність та послідовність її проведення, органічне поєднання лекційних та практичних занять, отримання достатнього обсягу знань і умінь відповідно до характеристик освітнього ступеня магістра.
Згідно з чинним Національним класифікатором професій України первинною посадою для випускника є викладання англійської мови і світової літератури у закладах освіти.
По закінченню навчання випускники спеціальності 014 Середня освіта предметної спеціальності 014.02 Мова і література (англійська) можуть працювати на іноземних, спільних та вітчизняних підприємствах. Наші випускники працюють в освітніх закладах, у тому числі – закладах вищої освіти, мовних школах. Окрім педагогічних знань отримують високий рівень перекладацького професіоналізму та успішно працюють перекладачами в промисловості, юридичних бюро та нотаріальних конторах, державній адміністрації, друкованих, телевізійних та інтернет-медіа, власному перекладацькому і туристичному бізнесі.
Набуті на факультеті навички та знання наші випускники застосовують у різноманітних освітньо-професійних програмах країн ЄС і США.
Випускники працюють на посадах:
Випускник має право продовжити навчання на другому (магістерському) рівні.
По закінченню навчання випускники спеціальності 035 Філологія (германські мови та літератури) (перша-англійська) працюють на таких посадах:
2025-2026 н.р.
2024-2025 н.р.
Графік проведення консультацій викладачами кафедри в 2024-2025 н.р.
Сучасний світ диктує правила розширення обріїв міжнародної співпраці. Кафедра англійської філології підтримує актуальні тенденції розвитку науки та технології в освітньому та перекладацькому процесі. Щорічно викладачі кафедри збільшують міжнародні контакти, самовдосконалюються на платформах міжнародних освітніх закладів, набувають досвіду з наукової та методичної діяльності європейських та світових університетів: Danubius, м. Сладковічево, Словацька республіка, Danubius м. Галац, Румунська республіка, Галацький університет «Dunarea de Jos», Технологічний університет м. Гонк Конг, University of Wollongong, Australia, Macquarie University, Australia.
У кафедри багаторічна співпраця з Корпусом Миру (Peace Corp), підтримуються зв’язки з волонтерами, які працювали на кафедрі – Кері Міллер, Джен Саттон та інші. У 2020 р. викладачі кафедри приймали участь у проекті Корпусу Миру «Викладання англійської мови як іноземної».
Співробітники кафедри є членами міжнародної спілки викладачів перекладу та дійсними членами громадської організації «Асоціація викладачів англійської мови «ТІСОЛ-УКРАЇНА». Вони також були учасниками Міжнародної олімпіади для викладачів англійської мови від Sky teach and Cambridge Assessment English.
Випускниця та доцент нашого університету Іванькова Н.В., яка зараз працює професором Університету Алабами, США, щорічно приймає участь у наукових заходах та конференціях кафедри англійської філології.
Викладачі кафедри активно співпрацюють з романо-германським факультетом Одеського національного університету ім. І.І.Мечникова, кафедрою англійської філології та перекладу Одеського національно політехнічного університету, з мовознавчими кафедрами Київського національного лінгвістичного університету, з Подунайським культурним центром «Асоціація болгар України», British Council,Peace Corp, з навчальними закладами Болгарії та Румунії, що дає великі можливості залучати висококваліфікованих викладачів з США, Румунії, Болгарії, для читання лекцій і проведення практичних занять у студентській аудиторії.
Історія кафедри
Кафедру української мови і літератури створено наказом ректора ІДГУ № 35 від 28.03.2011 р. у результаті об’єднання кафедр української мови, української літератури та практичного курсу української мови. Завідувачем кафедри призначено к. філол. н., доц. Буткову Г. В.
З квітня 2013 року по серпень 2016 року кафедру очолювала к. філол. н., проф. Райбедюк Г. Б. (наказ по ІДГУ 32-Л від 15. 04. 2013 р.).
З вересня 2016 року й дотепер завідувачем кафедри є д. філол. н., професор Колесников А. О. (наказ по ІДГУ №69-л від 31.08.2016 р.).
У формування кафедри значний внесок зробили такі науковці: д. філол. н., проф. Гуменний М. Х., к. філол. н. , доц. Панфілов М. П., к. філол. н., доц. Гуменна В. Ю., к. філол. н., доц. Матвєєва Т. П., к. філол. н., доц. Буткова Г. В., к. філол. н. , доц. Іванова Н. Д., к. філол. н., доц. Телеуця В. В., к. філол. н. Шестопалова Л. Д., ст. викл. Шевченко В. В., ст. викл. Шевчук В. І., викл. Білецька І. Д., викл. Гусєва О. О.
Особливу роль у становленні кафедри зіграв к. філол. н., доц. Зарудняк О. А. – патріарх університету, Педагог від Бога, з долею якого пов’язані десятки поколінь філологів, учителів української мови та літератури. Його постать дістала загальне визнання й здобула заслужену шану в освітянському та культурно-науковому житті Придунайського краю.
Гостями кафедри у різний час були знані в Україні та поза її межами науковці: д. філол. н., проф. Гриценко П. Ю., д. філол. н., проф. Клочек Г. Д., д. філол. н., проф. Панченко В. Є., д. філол. н., проф. Кодак М. П., д. філол. н., проф. Куценко Л. В., к. філол. н., старший науковий співробітник Гальченко С. А., к. філол. н., молодший науковий співробітник Єсипенко Д. О.
Члени кафедри завжди відчували їх підтримку й мудрі поради, допомогу та розуміння як учених і досвідчених викладачів гуманітарних вишів, консультантів, опонентів дисертацій, рецензентів наукових праць тощо. В нелегкі для національного становлення України часи, вони разом із викладачами ІДГУ, незважаючи на заклопотаність і зайнятість, боронили рідне Слово на передніх рубежах у поліетнічному Подунав’ї.
Історія кафедри
Кафедру української мови і літератури створено наказом ректора ІДГУ № 35 від 28.03.2011 р. у результаті об’єднання кафедр української мови, української літератури та практичного курсу української мови. Завідувачем кафедри призначено к. філол. н., доц. Буткову Г. В.
З квітня 2013 року по серпень 2016 року кафедру очолювала к. філол. н., проф. Райбедюк Г. Б. (наказ по ІДГУ 32-Л від 15. 04. 2013 р.).
З вересня 2016 року й дотепер завідувачем кафедри є д. філол. н., професор Колесников А. О. (наказ по ІДГУ №69-л від 31.08.2016 р.).
У формування кафедри значний внесок зробили такі науковці: д. філол. н., проф. Гуменний М. Х., к. філол. н. , доц. Панфілов М. П., к. філол. н., доц. Гуменна В. Ю., к. філол. н., доц. Матвєєва Т. П., к. філол. н., доц. Буткова Г. В., к. філол. н. , доц. Іванова Н. Д., к. філол. н., доц. Телеуця В. В., к. філол. н. Шестопалова Л. Д., ст. викл. Шевченко В. В., ст. викл. Шевчук В. І., викл. Білецька І. Д., викл. Гусєва О. О.
Особливу роль у становленні кафедри зіграв к. філол. н., доц. Зарудняк О. А. – патріарх університету, Педагог від Бога, з долею якого пов’язані десятки поколінь філологів, учителів української мови та літератури. Його постать дістала загальне визнання й здобула заслужену шану в освітянському та культурно-науковому житті Придунайського краю.
Гостями кафедри у різний час були знані в Україні та поза її межами науковці: д. філол. н., проф. Гриценко П. Ю., д. філол. н., проф. Клочек Г. Д., д. філол. н., проф. Панченко В. Є., д. філол. н., проф. Кодак М. П., д. філол. н., проф. Куценко Л. В., к. філол. н., старший науковий співробітник Гальченко С. А., к. філол. н., молодший науковий співробітник Єсипенко Д. О.
Члени кафедри завжди відчували їх підтримку й мудрі поради, допомогу та розуміння як учених і досвідчених викладачів гуманітарних вишів, консультантів, опонентів дисертацій, рецензентів наукових праць тощо. В нелегкі для національного становлення України часи, вони разом із викладачами ІДГУ, незважаючи на заклопотаність і зайнятість, боронили рідне Слово на передніх рубежах у поліетнічному Подунав’ї.

| Адреса | вул. Іллі Ріпина, 12 (корпус ІДГУ №1), ауд. 410 |
| kaf_ukr_movlit@ukr.net | |
| Telegram | https://t.me/joinchat/OSSARVf8_8FlOGUy |
На сьогодні науково-методичну роботу на кафедрі української мови і літератури забезпечують:
Філологи кафедри працюють за кількома напрямками. Лінгвісти вивчають українські говірки межиріччя Дністра і Дунаю, мовну ситуацію в регіоні, питання повноформатного удержавлення української мови в ньому. Літературознавці досліджують проблеми сучасного національного літературного процесу та регіональну літературу, її український складник.
Викладачі кафедри беруть активну учать у міжнародних, всеукраїнських наукових та науково-практичних конференціях, підвищують свій професійний рівень.
На сьогодні науково-методичну роботу на кафедрі української мови і літератури забезпечують:
Філологи кафедри працюють за кількома напрямками. Лінгвісти вивчають українські говірки межиріччя Дністра і Дунаю, мовну ситуацію в регіоні, питання повноформатного удержавлення української мови в ньому. Літературознавці досліджують проблеми сучасного національного літературного процесу та регіональну літературу, її український складник.
Викладачі кафедри беруть активну учать у міжнародних, всеукраїнських наукових та науково-практичних конференціях, підвищують свій професійний рівень.

Колесников Андрій Олександрович
завідувач кафедри, докт. філол. н., професор
Колесников Андрій Олександрович
Доктор філологічних наук, професор
Завідувач кафедри української мови і літератури
Контактна інформація:
e-mail: kolesnykov@idguonline.net, akolesnykov2015@ukr.net
профіль у Google Scholar (https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&pli=1&user=tYgzMIAAAAAJ),
ORCID (ORCID ID: 0000-0002-8365-7598),
Scopus (Scopus ID: 58540037200).
Освіта: Ізмаїльський державний педагогічний інститут, спеціальність «Українська мова і література», кваліфікація «Вчитель української мови і літератури» (1997 р.).
Науковий ступінь, вчене звання: доктор філологічних наук зі спеціальності 10.02.01 «Українська мова» (2016 р.), професор кафедри української мови і літератури (2025 р.).
Наукові публікації (за останні роки)
Фахові видання:
Колесников А. Морфологійна парадигма в контексті діалектної граматики. Українська мова. 2025. 1(93). С. 78–88. https://doі.org/10.15407/ukrmova2025.01.078. URL: https://ukrmova.iul-nasu.org.ua/zhurnal-ukrayinska-mova-1-93-2025/morfologijna-paradygma-v-konteksti-dialektnoyi-gramatyky.html
Колесников А. Граматична категорія роду іменника в українській мові: парадигмологічна дескрипція. Лінгвістичні студії. 2024. Вип. 47. С. 25–43. https://doi.org/10.31558/1815-3070.2024.47.3 URL: https://jlingst.donnu.edu.ua/issue/view/523
Колесников А. Ґенеза українських південнобессарабських говірок у світлі перейменування топонімів ареалу. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Філологія. 2023. Том 2. № 50. С. 230-236. https://doi.org/10.24144/2663-6840.2023.2.(50).230-236; URL: http://visnyk-philology.uzhnu.edu.ua/issue/view/17417
Колесников А. Типологія граматичних категорій української мови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки. 2022. Вип. 2 (97). C. 120-135. URL: http://philology.visnyk.zu.edu.ua/article/view/266331
Колесников А. Проблеми нульових одиниць у парадигмології. Лінгвістичні студії. 2021. Вип. 42. С. 24–39. https://doi.org/10.31558/1815-3070.2021.42.2
Колесников А. Проблеми методології збору матеріалу в соціолінгвістичних і діалектологічних дослідженнях. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство). 2021. Вип. 32. С. 210–220. DOI 10.31652/2521-1307-2021-32-210-220.
Scopus/ Web of Science Core Collection
Kolesnykov A., Deliusto M. From the Observations of Dynamics of Language Situation in the Multilingual Area between the Dniester and the Danube Rivers. Soviet and Post-Soviet Politics and Society. Hannover, Stuttgart: Ibidem-Verlag, 2025. Vol. 285. Р. 347–384. (Scopus) https://www.ibidem.eu/en/Series/Society-Politics/Soviet-and-Post-Soviet-Politics-and-Society/Contested-Language-Diversity-in-Wartime-Ukraine.html
Hnatyuk, M., Yeshchenko, T., Ivasiuta, M., Vitruk, N., & Kolesnykov, A. Implementing smart technologies for teaching Ukrainian language across secondary and higher education: case studies and practical recommendations. Multidisciplinary Science Journal. 2024. 6. 2024ss0716. https://doi.org/10.31893/multiscience.2024ss0716 (Scopus).
Колесников А., Делюсто M. Проблеми збереження й розвитку ідіомів у полілінгвальному межиріччі Дністра і Дунаю. SLAVIA ORIENTALIS. TOM LXXI, NR 4, ROK 2022. С.819–834. https://journals.pan.pl/dlibra/publication/143221/edition/125859/content (Scopus).
Монографії та колективні монографії
Колесников А. Із спостережень над проблемами реалізації національної мовної політики України в Південній Бессарабії. Прикладна лінгвістика на Півдні України: здобутки і перспективи. Колективна монографія. За ред. Н. Кондратенко. Вінниця: ТВОРИ. 2022. С. 98-105.
Колесников А. О. Динаміка мовної ситуації на півдні Одещини. Український етномовний континуум в умовах війни Росії проти України. Київ: Інститут української мови НАН України, 2024. 366 с. (у співавторстві). URL: https: //iul-nasu. org.ua/wp-content/ uploads/2024/ 12/Etnomovnyj-kontynuum.pdf
Підручники та навчальні посібники
Колесников А., Делюсто М. Парадигмологія української мови: дієслово та вербоїди: навчальний посібник. Ізмаїл: ІРБІС, 2025. 216 с.
Колесников А., Делюсто М. Парадигмологія української мови: іменник : навчальний посібник. Ізмаїл: ІРБІС, 2024. 284 с. URL: http://surl.li/gfnqca
Підвищення кваліфікації, стажування
2024 р. – міжнародне стажування «Цифрове майбутнє: змішане навчання» (“Digital Future: Blended Learning”) з 8 квітня 2024 до 31 травня 2024 р.; за підтримки DAAD та Університету прикладних наук Анхальт (Hochshule Anhalt, HSA) на базі DUDIZ (німецько-українського центру цифрових інновацій); сертифікат DN 202405070 (180 годин, 6 кредитів).
2023 р. – міжнародне стажування «Фандрейзинг та організація проєктної діяльності в закладах освіти: європейський досвід» (“Fundraising and Organization of Project Activities in Educational Establishments: European Experience”) у м. Краків (Польща) з 04 листопада до 10 грудня 2023 р.; сертифікат SZFL-002855 (180 годин, 6 кредитів).
2023 р. – міжнародне підвищення кваліфікації на тему: «Інтерактивні технології змішаного навчання при підготовці бакалаврів та магістрів в країнах Європейського союзу та Україні» (“Interactive Technologies of Blending Learning in the Training of Bachelorʼs and Masterʼs Degrees in the Countries of European Union and Ukraine”) з 10 по 17 липня 2023 р. у м. Люблін (Польща); сертифікат ES 14910 (45 годин, 1,5 кредити).
2021 р. – підвищення кваліфікації зі спеціальності 035 Філологія в обсязі 1 кредит ECTS (30 годин) в Одеському національному університеті ім. І. І. Мечникова.
Участь у наукових конференціях:
Гранти, проєкти, міжнародна співпраця.
2025 – дотепер ‒ виконавець наукової теми міжнародного рівня (грант): «Dynamics of Language Awareness Among Ukrainian Citizens in the Context of War and Migration (Динаміка мовної свідомості громадян України в умовах війни та міграції)» University of St. Gallen Center for Governance and Culture in Europe (https://www.uzhnu.edu.ua/uk/cat/projects-dyn_of_language).
2023 – дотепер ‒ керівник кафедральної науково-дослідної теми «Українська мова як засіб міжнаціонального спілкування в поліетнічному ареалі» (Держреєстраційний номер – 0123U101165).
2020–2023 рр. – учасник міжнародного наукового проєкту «Contested Language Diversity – Dealing with Minority Languages in post-Soviet Ukraine» (Projekt Nr.62700520) від Гіссенського університету ім. Юстуса Лібіга (Німеччина).
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки
Подяка Ізмаїльської районної державної адміністрації (2023 р.).
Почесна грамота МОН України (2021 р.).
Грамота ректора ІДГУ (2021 р., 2024 р., 2025 р.).
Нагрудний знак «За вірність заповітам Кобзаря» (2020 р.).
Грамота міського голови м. Ізмаїла (2018 р.).
Почесна подяка МОН України (2017 р.).
Грамота Ради ректорів вищих навчальних закладів ІІІ–ІV рівнів акредитації Одеського регіону (2015 р.).
Інша діяльність (громадська, волонтерська, організаційна)
Член робочої групи Національної комісії зі стандартів державної мови: для проведення додаткового аналізу назв населених пунктів Дніпропетровської, Донецької, Кіровоградської, Луганської, Миколаївської, Одеської, Сумської, Харківської, Чернігівської областей (усього – 51 найменування) щодо їх відповідності до стандартів державної мови та надання рекомендацій щодо приведення назв таких сіл, селищ і міст України у відповідність до стандартів державної мови. (рішення від 10 травня 2023 року № 157), лист Національної комісії зі стандартів державної мови 3/1451/23 від 19.10.2023.
Член редколегії фахового наукового збірника категорії «Б» «Українська мова» Інституту української мови НАН України. https://ukrmova.iul-nasu.org.ua/redaktsijna-kolegiya.html (включено до Перелiку друкованих наукових фахових видань України категорiї “Б”, наказ МОН України № 420 вiд 15.04.21).

Райбедюк Галина Богданівна
канд. філол.наук, професор
Райбедюк Галина Богданівна
Кандидат філологічних наук, професор
Професор кафедри української мови і літератури Ізмаїльського державного гуманітарного університету.
Контактна інформація:
e-mail: raibedyuk@ukr.net; raibedik@gmail.com
профіль у Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=Ia28xHYAAAAJ&hl=ruт
Освіта: Одеський державний університет ім. І. І. Мечникова, спеціальність «Українська мова і література», кваліфікація «Філолог, викладач української мови і літератури» (1985 р.).
Науковий ступінь, вчене звання: кандидат філологічних наук (1996 р.); вчене звання: доцент кафедри української літератури (2000 р.); професор кафедри української мови і літератури (2013).
Лауреат Міжнародного освітнього фонду Ярослава Мудрого (премія імені Ірини Калинець, 2015).
Наукові публікації (за останні роки)
Літературне краєзнавство в контексті гуманізації сучасної освіти (на матеріалі творчості поетів Придунавʼя). Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. 2021. Вип. 56. С. 203–212. DOI 10.31909/ 26168812.2021 -(56)-23. URL: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/506/490 .
Духовний простір лірики Ірини Калинець. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Філологія. 2022. № 47 (1). С. 92–100. DOI: 10.24144/2663-6840/2022.1(47). 92–100. URL: http://visnyk-philology.uzhnu.edu.ua/article/view/268355
Дискурс націєтворення у публіцистиці Ірини Калинець: перманентність традиції. Іван Огієнко і сучасна наука та освіта : науковий збірник : серія філологічна. Камʼянець-Подільський, 2022. Вип. ХІХ. С. 132–145. DOI: 10.32626/2309-7086.2022-19.132-145. URL: http://ohiienko.kpnu.edu.ua/article/view/281464/275699
Символічний код лірики Ірини Калинець: текст і контекст. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Філологія. 2023. № 49 (1). С. 103–111. DOI: 10.24144/2663-6840/2023.1(49).103–111. URL: https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/1652312
Архетипні виміри зла в романі Марії Матіос «Черевички Божої Матері». Наукові записки. Серія: Філологічні науки. 2024. Вип 3(210). С. 256–264. DOI: 10.32782/2522-4077-2024-210-37. URL: https://journals.cusu.in.ua/index.php/philology/article/view/516.
Інтертекстуальне прочитання поезії Степана Сапеляка. Studia methodologica. 2025. № 59. С. 236–249. DOI: https://doi.org/10.32782/2307-1222.2025-59-21. URL: https://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/sm/article/view/1518.
Інтермедіальний код лірики Ігоря Калинця. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Філологічні науки. 2025. Вип. ХХІV. С. 139–149. DOI https://doi.org/10.32782/2412-933X/2025-XXIV-17. URL: https://journals.bdpu.in.ua/index.php/phil/article/view/617.
Монографії та колективні монографії
Пророцтва січеславського правдоборця: Микола Невидайло та його проза // Палітра слова й тексту Січеславщини : колективна монографія / за ред. В. П. Біляцької. Вип. 2. Дніпро : Ліра, 2021. С. 41–65.
Poezia românească modernă în spațiul spiritual al Bugeacului // Spațiul cultural românesc din Bugeac. Editura Convex Oradea. 2021. P. 124–134. URL: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2022/02/Spa%C8%9Biul_cultural_rom%C3%A2nesc_din_Bugeac.pdf
Дисидентський дискурс у життєтворчості Івана Сокульського: текст і соціокультурний контекст// Палітра слова й тексту Січеславщини : колективна монографія / за ред. В. П. Біляцької. Кн. 3. Дніпро : Ліра, 2022. С. 53–78.
Підручники та навчальні посібники
«Люби і знай свій рідний край» : навчальний посібник-хрестоматія з літератури рідного краю. Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2021. 120 с. URL: http://idgu.edu.ua/proekt_regional-lit-and-art.
Методичні рекомендації та розробки
Методичні рекомендації щодо виконання кваліфікаційної роботи (у співавторстві) (Ізмаїл, 2024).
Методичні рекомендації щодо виконання кваліфікаційної роботи (у співавторстві) (Ізмаїл, 2025).
Курсова робота з української мови/літератури та методики навчання у профільній школі: Методичні рекомендації для здобувачів освітнього ступеня магістра зі спеціальності 014 Середня освіта предметної спеціальності 014.01 Українська мова і література (у співавторстві) (Ізмаїл, 2024).
Підвищення кваліфікації
Докторантура при кафедри української літератури Українського державного університету імені Михайла Драгоманова (2021–2023 рр.).
Участь у наукових конференціях
Гранти, проєкти, міжнародна співпраця
Відповідальний виконавець наукового проєкту МОН України в ІДГУ «Регіональна література і живопис етнічних груп Українського Придунав’я як засіб формування колективної ідентичності локального соціуму» (ДР 0119U100996, 2019–2021).
Рецензент проєкту Українського культурного фонду «Українська література в коміксах» (2023).
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки
Подяка за значні успіхи в роботі з виховання творчо обдарованої молоді та участь у конкурсі учнівських та студентських робіт пам’яті Галини Могильницької «Талант і слово» (Комунальний заклад вищої освіти «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», 2025 р.).
Грамота ректора ІДГУ з нагоди Всеукраїнського дня науки (2025 р.).
Грамота Ради ректорів закладів вищої освіти ІІІ-ІV рівня акредитації Одеського регіону (2022 р.).
Почесна грамота Всеукраїнського товариства «Просвіта» імені Тараса Шевченка (2021 р.).
Почесна грамота Південного наукового центру НАН України і МОН України (2021 р.).
Інша діяльність
Головний редактор збірника наукових праць кафедри української мови і літератури ІДГУ «Філологічні діалоги».
Директорка центру «Літературне краєзнавство Українського Придунав’я».
Член галузевої конкурсної комісії з української мови, літератури (з методиками їх викладання) Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (Наказ № 71 по Українському державному університету імені Михайла Драгоманова від 20.02.2025 року «Про проведення Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з української мови, літератури (з методикою їх викладання) у 2024/2025 н.р.»).
Член ізмаїльського осередку Всеукраїнського товариства «Просвіта» імені Тараса Шевченка.

Циганок Ірина Борисівна
канд. філол. наук, доцент
Циганок Ірина Борисівна
Кандидат філологічних наук, доцент,
доцент кафедри української мови і літератури
Контактна інформація:
https://scholar.google.com/citations?user=F6_LDz0AAAAJ&hl=ru,
https://orcid.org/0000-0002-3213-8624
Освіта: У 1987 р. закінчила українське відділення філологічного факультету Ізмаїльського державного педагогічного інституту. Кандидатську дисертацію «Займенники і займенниковість у ідіостилі Т. Г. Шевченка» (спеціальність 10.02.01 – українська мова) захистила 12.03.1997 р. в Інституті української мови НАН України. Науковий керівник – доктор філологічних наук, професор П. Ю. Гриценко. Кандидат філологічних наук – з 1997 р., доцент – з 2003 р.
Наукові публікації (за останні роки)
DOI https://doi.org/10.32838/2710-4656/2022.2-1/09
4.Циганок І. Б. Концепт язик в українській і болгарській фразеології. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. 2024. Том 35 (74). № 2. Ч. 1. С. 73-77. DOI https://doi.org/10.32782/2710-4656/2024.2.1/13
Монографії та колективні монографії
Концептосфера роману «Берестечко» Л. Костенко. Moderní aspekty vědy. Svazek XVII mezinárodní kolektivní monografie. Česká republika: Publishing Group „Vědecká perspektiva“, 2022. Р. 71-98. URL: http://perspectives.pp.ua/public/site/mono/monography-17.pdf
Підручники та навчальні посібники
Масловська Т. О., Топчій Л. М., Циганок І. Б. Українська мова: Навчально-методичний посібник. Одеса, 2021. 80 с.
Методичні рекомендації та розробки
Райбедюк Г.Б., Циганок І.Б. Курсова робота з української мови/літератури та методики їх навчання у профільній школі. Методичні рекомендації для здобувачів освітнього ступеня магістра зі спеціальності 014 Середня освіта, предметної спеціальності 014.01 Українська мова і література. Ізмаїл, 2024. 22 с.
Райбедюк Г.Б., Циганок І.Б. Методичні рекомендації щодо виконання кваліфікаційної роботи для здобувачів освітнього ступеня магістра зі спеціальності 014 Середня освіта, предметної спеціальності 014.01 Українська мова і література. Ізмаїл, 2024. 41 с.
Циганок І. Б. Кваліфікаційна робота з української мови: Методичні рекомендації. Ізмаїл. 2021. 32 с.
Підвищення кваліфікації, стажування
2023 р., підвищення кваліфікації за програмою «Технології доброчесного використання штучного інтелекту у сфері освіти та науки» (Центр українсько-європейського наукового співробітництва та Полтавський державний аграрний університет, 180 год., 6 кредитів, сертифікат №ADV- 3107115-PSAU від 10.09.2023 р.);
2023 р., підвищення кваліфікації за програмою «Сучасний філологічний дискурс: методологічні стратегії» (Центр українсько-європейського наукового співробітництва та Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 180 год., 6 кредитів, сертифікат №ADV- 110936-FSI від 22.10.2023 р.);
2023 р., навчальний онлайн-курс «Тенденції педагогічної освіти (нові підходи, інтернаціоналізація)» в межах проєкту «Зміцнення потенціалу педагогічних вищих навчальних закладів України» (Університет Масарика, Брно, Чехія, 30 год., 1 кредит, сертифікат від 28.12.2023 р.).
2021 р., підвищення кваліфікації (онлайн-курс: «#blend_IT: опануємо змішане навчання» (сертифікат EC75760212e14d4b9da360df38452a78 від 04.04.2021).
Участь у наукових конференціях
Міжнародна науково-практична конференція «VIII Дунайські наукові читання». Ізмаїл, 08 грудня 2022 р. (тема доповіді «Національно-культурна специфіка порівнянь в українській та болгарській мовах»).
IV International Scientific and Practical Conference “Progressive research in the Modern World”, Бостон, 28-30 грудня 2022 р. (тема доповіді «Фразеологія в лінгводидактичному аспекті»).
IX International Scientific and Practical Conference “Scientific Progress: Innovations, Achievements and Prospects”. Мюнхен, 29-31 травня 2023 р. (тема доповіді «Фраземи української мови з компонентом дендронімом: лінгвокогнітивний аспект»).
Міжнародна науково-практична конференція «IX Дунайські наукові читання». Ізмаїл, 20 грудня 2023 р. (тема доповіді «Динаміка колірних найменувань з національно-культурним компонентом у полімовному регіоні»).
XXV International Scientific and Practical Conference «Current Trends in the Development of Scientific Research in Today’s Conditions», Італія. Флоренція, 29-31 травня 2024 р. (тема доповіді «Колірні метафори у мовотворчості В. Виходцева»).
XXVІІІ International Scientific and Practical Conference «Development in Science and Technology», Гетеборг. Швеція, 19 червня 2024 р. (тема доповіді «Метафорична репрезентація концепту часу в поезії В. Виходцева»).
Міжнародна науково-практична конференція Х Дунайські наукові читання «Транскордонне співробітництво як чинник активного поступу інновацій в економіці, науці та освіті». Ізмаїл, 31 жовтня 2024 р. (тема доповіді «Кольоропозначення з нацiонально-культурною семантикою в полімовному Придунавʼї»).
3rd International Scientific and Practical Conference «Research in Science, Technology and Economics». Luxembourg, May 28-30, 2025. (тема доповіді «Із спостережень над полісемією та омонімією суфіксів»).
Керівництво студентом, який зайняв призове місце на I (ІІ) етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт
Урсакі Т. А., переможниця 1 туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузей знань і спеціальностей у 2021/2022 н. р. (конкурсна робота «Комп’ютерний сленг української мови», шифр «Бузкова повінь»).
Проєкти
У 2008-2010 рр. була співкерівником наукового лінгвістичного проєкту «Літературні мови та діалекти Українського Подунав’я. Мультилінгвальний атлас межиріччя Дністра та Дунаю», координованого відділом діалектології Інституту української мови НАН України.
Відзнаки
Почесна грамота Одеської обласної організації Профспілки працівників освіти і науки України (2024 р.).
Подяка голови Ізмаїльської райдержадміністрації (2023 р.).
Грамота Одеської обласної організації Профспілки працівників науки і освіти України (2021 р.).
Грамоти ректора ІДГУ (2023 р., 2024 р., 2025 р.).

Мельникова Руслана Миколаївна
канд. пед. наук, доцент
Мельникова Руслана Миколаївна
Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри української мови та літератури Ізмаїльського державного гуманітарного університету
Контактна інформація:
E-mail: rуslana.melnikova@gmail.com
https://scholar.google.com.ua/citations?user=PjjQReAAAAAJ&hl=en&citsig=AM0yFCn_QvduYPLak1YQ_C1HCOD1
Vol. 3 No. 2 (2022): Special Issue: Philosophy of Language and Literature | WISDOM
ORCID: 0000-0001-8187-1921
Освіта: Херсонський державний педагогічний інститут ім. Крупської Н. К., спеціальність «Українська мова та література», кваліфікація «Учитель української мови та літератури» (1996 р.);
Ізмаїльський державний педагогічний інститут, спеціальність «Російська мова та література», кваліфікація «Учитель російської мови та літератури» (1989 р.).
Науковий ступінь, вчене звання, посада: кандидат педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 «Теорія та методика навчання», доцент кафедри української мови і літератури».
Наукові публікації (за останні роки)
1.Мельникова Р. Використання технології розвитку критичного мислення учнів у закладах загальної середньої освіти. Київ-Вінниця, 2020. Вип. 58. С. 563 – 568. URL: https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/1240966.pdf
2.The Novel`s by T. Hardy «Tess of the D`urbervilles» and «Loose» by Panas Myrnyi: Peculiarites of Stylistic Narration. Wisdom. Philosophy of language and literature. Yerevan, 2022. № 2(3). P. 64-76 (scopus). URL: https://wisdomperiodical.com/index.php/wisdom/article/view/615
3.Мельникова Р. Специфіка роботи вчителя над лексичними помилками здобувачів середньої освіти. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Ізмаїл, 2024. № 66. С. 173 – 180. URL: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/37
4. Мельникова Р., Ангеловська К. Застосування елементів ігрової технології на уроках української мови та літератури. Studia methodologica. Тернопіль, 2024. № 57. С. 312 – 325. URL: https://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/sm
5. Мельникова Р., Ангеловська К. Використання методу проєктів на уроках української літератури в закладах загальної середньої освіти. Інноваційна педагогіка. 2024. № 72. С. 254 – 259. URL: http://www.innovpedagogy.od.ua/vip72
6. Мельникова Р. М. Формування читацької компетентності учнів на уроках української літератури в 5 класі Нової української школи. Інноваційна педагогіка. 2025. № 83. Т. 1. С. 37-40. URL: http://www.innovpedagogy.od.ua/83-1
7. Формування компетентності навчатися упродовж життя на уроках української літератури.Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. Випуск 6. С. 63 – 65. URL: https://fisf.sspu.edu.ua/images/2022/umil/zbirnik_innovaciyi_i_pedagogichna_maysternist_ISBN_b06f9.pdf
8. Ruslana Melnikova, Katerina Anhelovska, Alexandra Vakar. Polylingual Environment in the South of Bessarabia: Problems of Speech Culture. Journal of Danubian Studies and Research.Vol.13. No. 2/2023. P. 7 – 11. URL: https://dj.univ-danubius.ro/index.php/JDSR/issue/view/176
9.Мельникова Р., Вакарь О. Візуалізація на уроках української мови та літератури. Філологічні діалоги: збірник наукових праць, 2023. Вип. 10. С.123-131. URL:http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/fildialohy/issue/view/40/36
Методичні рекомендації та розробки
Розробка силабусів та навчальних програм
Силабус дисципліни «Інноваційні технології в методиці навчання української мови та літератури». URL: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/03/innovacijni-tehnolohiyi-v-metodyci-navchannja-ukrayinskoyi-movy-ta-literatury-sylabus-2025.pdf
Силабус дисципліни «Практикум української мови». URL: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/03/praktykum-z-ukrayinskoyi-movy-sylabus-2025.pdf
Силабус дисципліни «Розвиток критичного мислення учнів на уроках української мови та літератури». URL: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/03/rozvytok-krytychnoho-myslennja-uchniv-na-urokah-ukrayinskoyi-movy-ta-literatury-sylabus-2025.pdf
Силабус дисципліни «Технологія сучасного уроку української мови». URL: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/03/tehnolohija-suchasnoho-uroku-ukrayinskoyi-movy-sylabus-2025.pdf
Силабус дисципліни «Специфіка художньої літератури в естетичному й екзистенційному аспектах». URL: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2025/03/specyfika-hudozhnoyi-literatury-v-estetychnomu-ta-ekzystencijnomu-aspektah-sylabus-2025.pdf
Силабус дисципліни «Формування риторичної компетентності учнів закладів загальної середньої освіти на уроках української мови». URL:
Силабус дисципліни «Методика навчання української мови та літератури в профільній школі». URL: ok-07-metodyka-navchannja-ukrayinskoyi-movy-i-literatury-v-profilnij-shkoli-sylabus.pdf
Силабус дисципліни «Інноваційні технології викладання у роботі вчителя-словесника». URL: ok-09-innovacijni-tehnolohiyi-vykladannja-u-roboti-vchyteljaslovesnyka-sylabus.pdf
Робоча програма дисципліни «Методика навчання української мови та літератури в профільній школі». URL: ok-07-metodyka-navchannja-ukrayinskoyi-movy-i-literatury-v-profilnij-shkoli.pdf
Робоча програма дисципліни «Інноваційні технології викладання у роботі вчителя-словесника». URL: ok-09-innovacijni-tehnolohiyi-vykladannja-u-roboti-vchytelja-slovesnyka.pdf
Програма практичної підготовки. URL: ok_10_prohrama_vyrobnychoyi_pedahohichnoyi_praktyky.pdf
Підвищення кваліфікації
Участь у наукових конференціях
Досвід керівництва студентською/аспірантською науковою роботою
Робота у складі галузевої конкурсної комісії П туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з української мови, літератури (з методикою їх викладання) у 2021/2022 навчальному році (yаказ МОН України № 03 від 12 січня 2021 року «Про проведення П туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з української мови, літератури (з методикою їх викладання) у 2020/2021 навчальному році»).
Робота у складі галузевої конкурсної комісії Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з української мови, літератури (з методикою їх викладання) у 2024/2025 навчальному році на базі Українського державного університету імені Михайла Драгоманова (наказ № 71 від 20 лютого 2025 року).
Гранти, проєкти, міжнародна співпраця
Участь у виконанні науково-дослідної теми університету «Сучасні підходи до інтерпретації художнього тексту: літературознавчі та методичні аспекти» .
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки
Подяка міського голови м. Ізмаїла (2019 р.).
Грамота Ради ректорів закладів вищої освіти Одеського регіону (2018 р.).
Ювілейна відзнака «Будівничий української освіти» (2018 р.).
Грамота ректора ІДГУ (2018 р.).
Грамота ректора ІДГУ (2015 р.).
Організаційна робота
Гарант ОП Середня освіта (Українська мова і література).
Робота у вченій раді ІДГУ: член ради (2023-2024 рр.) . URL: http://idgu.edu.ua/science.
Робота у разовій спеціалізованій раді з захисту дисертацій в ІДГУ: вчений секретар (2023-2024 рр.).
Член професійного об’єднання «Відроджені гімназії України».
Учасниця щорічного заходу «Ярмарок трансферу технологій» з нагоди Всесвітнього дня науки.
Проведення майстер-класів:
«Розвиток критичного мислення учнів на уроках української мови та літератури» (2021 р.).
«Візуалізація навчального матеріалу на уроках української мови та літератури»(2022 р.).URL: prohrama-jarmarok-transferu-tehnolohij-19.11.22.pdf.
«Використання ігрових технологій на уроках української мови та літератури»(2023 р.). URL: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2023/11/prohrama_jarmarok_tt_24_11_2023_.pdf.
«Нова українська школа: виклики й особливості навчання» (2024 р.). URL: http://idgu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/11/prohrama_jarmarok_tt_28_11_2024_-1.pdf.

Делюсто Марина Сергіївна
канд. філол. наук, доцент
Делюсто Марина Сергіївна
Кандидат філологічних наук, доцент кафедри української мови і літератури
Контактна інформація:
e-mail: deliusto@idguonline.net, mdelyusto@ukr.net
профіль у Google Scholar (https://scholar.google.com.ua/citations?hl=ru&user=H0EEc4MAAAAJ),
ORCID (ORCID ID: 0000-0001-9162-4131),
Scopus (Scopus ID: 58565585200).
Освіта: Ізмаїльський державний гуманітарний університет, спеціальність «Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова та література», кваліфікація «Вчитель української мови та літератури й англійської мови та зарубіжної літератури» (2005 р.).
Науковий ступінь, вчене звання: кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.02.01 «Українська мова» (2010 р.), доцент кафедри української мови і літератури (2015 р.).
Наукові публікації (за останні роки)
Фахові видання:
Scopus/ Web of Science Core Collection
Kolesnykov A., Deliusto M. From the Observations of Dynamics of Language Situation in the Multilingual Area between the Dniester and the Danube Rivers. Soviet and Post-Soviet Politics and Society. Hannover, Stuttgart: Ibidem-Verlag, 2025. Vol. 285. Р. 347–384. (Scopus) https://www.ibidem.eu/en/Series/Society-Politics/Soviet-and-Post-Soviet-Politics-and-Society/Contested-Language-Diversity-in-Wartime-Ukraine.html
Колесников А., Делюсто M. Проблеми збереження й розвитку ідіомів у полілінгвальному межиріччі Дністра і Дунаю. SLAVIA ORIENTALIS. TOM LXXI, NR 4, ROK 2022. С. 819–834. (Scopus).
Монографії та колективні монографії
Делюсто М. С. Динаміка мовної ситуації на півдні Одещини. Український етномовний континуум в умовах війни Росії проти України. Київ: Інститут української мови НАН України, 2024. 366 с. (у співавторстві). URL: https: //iul-nasu. org.ua/wp-content/ uploads/2024/ 12/Etnomovnyj-kontynuum.pdf
Підручники та навчальні посібники
Колесников А., Делюсто М. Парадигмологія української мови: іменник : навчальний посібник. Ізмаїл: ІРБІС, 2024. 284 с. URL:
Колесников А., Делюсто М. Парадигмологія української мови: дієслово та вербоїди: навчальний посібник. Ізмаїл: ІРБІС, 2025. 216 с.
Підвищення кваліфікації, стажування
2024 р. – міжнародне стажування «Цифрове майбутнє: змішане навчання» (“Digital Future: Blended Learning”) з 8 квітня 2024 до 31 травня 2024 р.; за підтримки DAAD та Університету прикладних наук Анхальт (Hochshule Anhalt, HSA) на базі DUDIZ (німецько-українського центру цифрових інновацій); сертифікат DN 202405068 (180 годин, 6 кредитів).
2023 р. – міжнародне стажування за програмою підвищення кваліфікації «Фандрейзинг та організація проєктної діяльності в закладах освіти: європейський досвід» для педагогічних та науково-педагогічних працівників, (Краків, Польща), 6 кредитів ЄКТС, 180 год. Сертифікат SZFL-002373 від 28.05.2023 р.
2021 р. – підвищення кваліфікації зі спеціальності 035 Філологія в обсязі 1 кредит ECTS (30 годин) в Одеському національному університеті ім. І. І. Мечникова;
Участь у наукових конференціях:
Досвід керівництва студентською науковою роботою
2021 – дотепер – керівник проблемної групи «Українська мова в лінгвально неоднорідних регіонах України» (наказ №159 по ІДГУ від 30.10.2023 р.; наказ по ІДГУ № 158 від 07.10.2024 р.). Інформація про роботу: http://idgu.edu.ua/44125; http://idgu.edu.ua/58637
Гранти, проєкти, міжнародна співпраця
2025 – дотепер ‒ виконавець наукової теми міжнародного рівня (грант): «Dynamics of Language Awareness Among Ukrainian Citizens in the Context of War and Migration (Динаміка мовної свідомості громадян України в умовах війни та міграції)» University of St. Gallen Center for Governance and Culture in Europe (https://www.uzhnu.edu.ua/uk/cat/projects-dyn_of_language)
2023 – дотепер ‒ виконавець кафедральної науково-дослідної теми «Українська мова як засіб міжнаціонального спілкування в поліетнічному ареалі» (Держреєстраційний номер – 0123U101165).
2020–2023 рр. – учасник міжнародного наукового проєкту «Contested Language Diversity – Dealing with Minority Languages in post-Soviet Ukraine» (Projekt Nr.62700520) від Гіссенського університету ім. Юстуса Лібіга (Німеччина).
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки
Подяка Інституту обдарованої дитини НАПН України (2025 р.)
Почесна грамота МОН України (2023 р.).
Почесна грамота Одеської обласної організації профспілки працівників освіти і науки України (2023 р.).
Почесна грамота Одеської обласної державної адміністрації (2022 р.).
Почесна подяка Ізмаїльського міського голови (2022 р.).
Грамота ректора ІДГУ (2021 р., 2023 р., 2024 р., 2025 р.).
Грамота Ради ректорів закладів вищої освіти Одеського регіону (2020 р.).
Почесна подяка МОН України (2019 р.).
Грамота міського голови м. Ізмаїла (2018 р.).
Інша діяльність (громадська, волонтерська, організаційна)
2019 – дотепер – координатор Центру української мови і культури ІДГУ.

Соколова Алла Василівна
канд. філол. наук, доцент
Соколова Алла Василівна
Доцент кафедри української мови і літератури Ізмаїльського державного гуманітарного університету, вчитель української мови і літератури, зарубіжної літератури екогімназії «Промінчики добра».
Контактна інформація (Е-mail: allasokolova@ukr.net,
https://scholar.google.com/citations?user=nmmYNwYAAAAJ&hl=ru
ORCID: 0000-0001-6950-9452
Освіта: Ізмаїльський державний педагогічний інститут за спеціальністю «Українська мова та література», здобула кваліфікацію «Учитель української мови і літератури» (1994 р.).
Науковий ступінь, вчене звання: кандидат філологічних наук зі спеціальності 10.02.01 «Українська мова» (2003 р.), доцент кафедри української мови і літератури (2007).
Наукові публікації (за останні роки)
URL: http://vt.duit.in.ua/index.php/home/issue/view/9/10
URL: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/issue/view/39/35
URL: http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/314605/305514
URL: http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2025/81/part_1/3.pdf
Методичні рекомендації та розробки
Розробка силабусів та навчальних програм:
– Українська мова за профспрямуванням https://surl.li/wegtkp
– Новітня методика викладання української літератури в старшій школі https://surli.cc/syflcq
– Літературне краєзнавство https://surli.cc/uqyqwg
– Фольклорний міфологізм в українській літературі: від давнини до сучасності https://surli.cc/dzjxqc
– Календарно-обрядовий фольклор Південної Бессарабії https://surli.cc/eqkddg
– Літературна освіта в Новій українській школі https://surli.cc/qgbxhy
-Міфологія в сучасній українській прозі https://surli.cc/rvfyee
– Літературна ономастика https://surli.cc/vidbpz.
Підвищення кваліфікації
Участь у наукових конференціях
Досвід керівництва студентською науковою роботою: керівництво постійно діючим студентським науковим гуртком «Фольклор у просторі і часі».
Нагороди, відзнаки, грамоти, подяки
Сертифікат за перемогу в конкурсі Шістнадцятої міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти – 2025» з тематичної номінації «Волонтерські проєкти закладів освіти: лідерство, відповідальність, рух до перемоги». (26-28 березня 2025 р., м. Київ).
Почесна грамота Ізмаїльської районної державної (військової) адміністрації (2024 р.).
Почесна грамота Комітету Одеської обласної організації Профспілки працівників освіти і науки України (2024 р.)
Подяка міського голови (2019 р.).
Почесна грамота ректора ІДГУ (2018 р., 2021 р., 2025 р.).
Подяка Міністерства освіти і науки України (2011 р., 2015 р.,).
Почесна грамота Південного наукового центру НАН і МОН України та Ради ректорів вищих навчальних закладів Одеського регіону (2012 р.).
Організаційна робота
Робота на посаді директорки Центру громадянської освіти ІДГУ (2023-2025 рр.).
Робота у вченій раді ІДГУ: член ради.
Робота в разовій спеціалізованій раді із захисту дисертацій в ІДГУ: вчений секретар.
Дійсний член Центру українсько-європейського наукового співробітництва (Свідоцтво № 1241597 https://cuesc.org.ua/dijsni-chleni/).
Графік консультацій
2025-2026 н.р.
Програма атестаційного екзамену А4.01 Середня освіта (Українська мова і література) ОС магістр
2024-2025 н.р.
Програма атестаційного екзамену Видавнича справа та редагування ОС бакалавр
Програма атестаційного екзамену Українська мова і література ОС бакалавр
Програма атестаційного екзамену Українська мова і література та методики їх навчання ОС бакалавр
|
Освітній ступінь «бакалавр» (на базі повної загальної середньої освіти)
|
|
|||
|
Спеціальність |
Предметна спеціальність |
Освітня програма / Освітньо-наукова програма |
Кваліфікація |
|
|
014 Середня освіта |
014.01 Українська мова і література |
Середня освіта: українська мова і література |
Бакалавр освіти з української мови і літератури. Учитель української мови і літератури
|
|
|
035 Філологія |
035.01 Українська мова та література |
Українська мова та література |
Бакалавр з філології за спеціалізацією "Українська мова та література"
|
|
|
Освітній ступінь «бакалавр» (на базі диплома молодшого спеціаліста) |
|
|||
|
014 Середня освіта |
014.01 Українська мова і література |
Середня освіта: українська мова і література |
Бакалавр освіти з української мови і літератури. Учитель української мови і літератури.
|
|
|
Освітній ступінь «магістр» (на базі диплому бакалавра) |
|||
|
Спеціальність |
Предметна спеціальність |
Освітня програма / Освітньо-наукова програма |
Кваліфікація |
|
014 Середня освіта |
014.01 Українська мова і література |
Середня освіта: українська мова і література |
Магістр освіти з української мови і літератури. Викладач української мови і літератури. Учитель української мови і літератури |
|
035 Філологія |
035.01 Українська мова та література |
Українська мова та література |
Магістр філології за спеціалізацією "Українська мова та література"
|
|
Освітній ступінь «магістр» (на базі диплому магістра (спеціаліста)) |
|||
|
014 Середня освіта |
014.01 Українська мова і література |
Середня освіта: українська мова і література |
Магістр освіти з української мови і літератури. Викладач української мови і літератури. Учитель української мови і літератури |
|
035 Філологія |
035.01 Українська мова та література |
Українська мова та література |
Магістр філології за спеціалізацією "Українська мова та література"
|
|
|
Гриценко Павло Юхимович – доктор філологічних наук, професор, завідувач відділу діалектології, директор Інституту української мови НАН України, лауреат премії імені Дмитра Нитченка. |
|
|
Клочек Григорій Дмитрович – доктор філологічних наук, професор, академік АН ВШ України, завідувач кафедри української літератури Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, заслужений діяч науки і техніки України, член Національної спілки письменників України. |
|
|
Кіраль Сидір Степанович – доктор філологічних наук, професор, академік Академії вищої освіти України, заслужений діяч науки і техніки України, член ради Міжнародної Асоціації з українознавства, завідувач відділу національної бібліографії Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. |
Викладачі кафедри керують практичною підготовкою студентів-бакалаврів – виробничою практикою (педагогічною з української мови і літератури), навчальною практикою (філологічною) та студентів-магістрів – науково-дослідною практикою з підготовкою кваліфікаційної роботи.
Педагогічну практику (за дуальною методикою) забезпечує методист кафедри доц. Мельникова Р.М. Студенти проходять цю практику в закладах середньої освіти міста та за місцем проживання. Метою цієї практики є оволодіння студентами сучасних методів і прийомів у сфері їх майбутньої професії, а також формування знань, професійних умінь і навичок у виробничих умовах.
Філологічну практику, метою якої є ознайомлення з живою українською мовою і яка полягає в зборі та аналізі мовного (діалектного) матеріалу, студенти проходять в українськомовних населених пунктах Південної Бессарабії в організованих викладачами кафедри експедиціях, а також за місцем проживання.
Так, студенти-філологи факультету української філології та соціальних наук разом з викладачами кафедри української мови і літератури Колесниковим А. О. та Делюсто М. С. здійснювали діалектологічні експедиції до м. Вилкове, сіл Ліски та Десантне Кілійського району.
Під час діалектологічної практики учасники державного наукового проєкту ІДГУ «Опис і картографування межиріччя Дністра і Дунаю – нової європейської моделі безконфліктної взаємодії різносистемних мов та діалектів» (НДР № 0116U004158), що реалізувався під керівництвом доктора філологічних наук, професора, директора Інституту української мови НАН України Павла Юхимовича Гриценка, збирали діалектний матеріал до «Мультилінгвального атласу межиріччя Дністра і Дунаю». Студенти мали змогу ознайомитися не лише з мовними, а й культурними та етнографічними особливостями бессарабських українців, відвідали чимало пам’ятних місць та принад краю. У результаті експедицій було зібрано понад 30 годин якісних фонозаписів діалектного мовлення, що увійдуть до національного фонофонду НАН України.
2019–2021 рр. – фундаментальний державний науковий проєкт «Регіональна література і живопис етнічних груп Українського Подунав’я як засіб формування колективної ідентичності локального соціуму» (держреєстраційний номер – 0119U100996).
Відповідальний виконавець – к. філол. н., проф. Райбедюк Г. Б.
Проєкт виконується науковцями кафедри української мови та літератури спільно з кафедрою загального мовознавства, словʼянських мов та світової літератури.
Мета – дослідження та популяризація естетичних досягнень сучасної літератури і живопису Українського Придунав’я як засобу міжкультурної комунікації, гармонізації і стабілізації міжетнічних відносин у багатонаціональному регіоні.
2020–2023 рр. – Міжнародний науковий проєкт «Дебати щодо мовного розмаїття: менеджмент мов меншин в пострадянській Україні і Росії» (https://www.uni-giessen.de/fbz/fb05/slavistik/fachrichtungen/contested_language_diversity/participants, https://www.uni-giessen.de/fbz/fb05/slavistik/fachrichtungen/contested_language_diversity/events) від Гіссенського університету ім. Юстуса Лібіха під керівництвом голови наукового центру «Східна Європа» (GiZo), професора, доктора Моніки Вінґендер (Projekt Nr.62700520 Projekt der Volkswagen Stiftung).
Координатор міжнародного наукового проєкту від ІДГУ – д.філол.н., завкафедри Колесников А. О.
Відзначений проєкт ставить за мету чимало важливих і актуальних завдань. Наукова діяльність спрямовується на розпрацьовування рекомендацій щодо управління мовним розмаїттям краю в аспекті пошуку альтернативи між загостренням, розв’язанням та запобіганням потенційних конфліктів на етномовному ґрунті. Координатори проєкту від Німеччини та України, усвідомлюючи, що мовне розмаїття поляризує мультинаціональне суспільство в межах ареалу, оцінюють дослідження такого розмаїття із пріоритетом державної мови як чинника уникнення ймовірних конфліктів на етнонаціональному ґрунті, міждержавних конфліктів, а також як чинника національної безпеки України.